Familjebehandlare - Lediga jobb

Uppdraget som behandlare går ut på att stötta ungdomen i dennes livssituation och utifrån vård- och genomförandeplan bedriva förändringsarbete.

Arbete förekommer under dag/kväll och varannan helg.

Vi har behov även av timvikarier som kan täcka upp vid frånvaro och ställa upp med kort varsel. Vid önskemål av att jobba på timmar anges det tydligt i ansökan.

Arbetsuppgifter

Veckovisa behandlingssamtal med enskild ungdom, även behandlingstillfällen i grupp kan förekomma. Stötta ungdomarna i en vardagsstruktur med goda rutiner. Samverkan med ungdomens nätverk, uppdragsgivare, skola, sjukvård m.m. Daglig journalföring och riskbedömningar, rapportsammanställningar och upprättande av genomförandeplan. Planera och delta i aktiviteter utanför boendet tillsammans med en eller flera ungdomar. I arbetsuppgifterna ingår också vanligt förekommande sysslor i ett hushåll.

Personliga egenskaper

För att lyckas med uppdraget behöver du ha en god analysförmåga i förhållande till beteende hos enskild ungdom eller grupp av ungdomar, vara relationskapande och flexibel i ditt arbetssätt, ha förmåga att skapa delaktighet samt vara tydlig och gränssättande på ett adekvat sätt.

Vidare ser vi gärna att du har ett professionellt förhållningsätt i din yrkesutövning, är prestigelös och tar initiativ och ansvar i det gemensamma arbetet för att utveckla verksamheten. Du förväntas kunna arbeta både självständigt och i samarbete med andra och bidra till gott samarbete med våra uppdragsgivare och övriga samarbetspartners.

Du ska ha god kännedom om BBIC, dokumentationsvana och goda språkkunskaper i det svenska språket.

Arbetsplatsbeskrivning

Albagården arbetar med barn och unga 14 - 19 år med psykosocial problematik. Vi strävar efter att tillhandahålla en hemliknande, strukturerad och trygg tillvaro för de ungdomar som placeras hos oss och erbjuda individanpassat vård av hög kvalitet.

Kvalifikationer

Eftergymnasial utbildning på minst 2-år är ett krav för tjänsten. Utbildningen ska vara inom områdena socialt arbete, socialpedagogik eller beteendevetenskap (t.ex behandlingspedagog, socialpedagog, socionom, beteendevetare).

B-körkort för manuell låda.

Meriterande

Erfarenhet av arbete med ungdomar i minst två år, gärna vid heldygnsvård. Behandlingsarbete i strukturerad form och god kännedom och erfarenheter av arbete med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vidareutbildning i steg 1 och övriga utbildningar i metoder som KBT, MI, lågaffektivt bemötande, Repulse, ART och A-CRA. Erfarenhet av dokumentation enligt BBIC och journalsystemet Journal Digital.

Ansökningsprocessen

Urval av ansökningarna görs löpande. Tjänsterna kan komma tillsättas innan ansökningstiden gått ut. Registerutdrag från misstanke-och belastningsregistret för arbete på HVB-hem kommer att efterfrågas.

Frågor ställs via mejl:

nehale@albagarden.se

Lärarassistent/vikarie/elevassistent

Vi på Distra söker nu en socialpedagog som kan tänka sig stärka upp skolans vuxennärvaro och skolans elevhälsoteam!

Det är meriterande om du känner dig trygg i och har erfarenhet av att:

• Stärka upp vuxennärvaro på såväl lektion som raster och pauser
• Ha en aktiv roll i skolans likabehandlingsarbete
• Dokumentera ditt arbete och jobba nära elevhälsoteamet på skolan
• Delta och genomföra utredning av kränkningsärenden
• Konflikthantera mellan elever
• Arrangera och driva vuxenstödd pausaktivitet samt lovaktiviteter
• Vikariera för lärare
• Stötta mentorer i komplexa mentorsärenden
• Vara skolans kontaktperson i kontakt med socialtjänst
• Vara skolans kontaktperson mot eventuellt häktade elever och samordna arbetet kring denne.

Vi ser gärna att du som söker har färdig utbildning via fysiskt lärosäte och genomförd LiA med goda vitsord.

Arbetsuppgifterna kommer primärt vara att stärka upp ett klassrum och vara extra resurs för de elever som behöver hjälp att komma igång och förstå uppgifter.

För att lyckas med våra elever krävs ett genuint intresse för ungdomar och förståelse att alla är olika. Det är meriterande om du har jobbat med ungdomar med NPF-diagnoser som ADHD, ADD och elever inom autismspektrat.

Hos oss är fokus på trivsel och trygghet där alla skall känna sig sedda och kunna komma till tals. Vi har små undervisningsgrupper med ca 15-24 elever per grupp. Detta ger oss större möjligheter att kunna hjälpa varje elev att kunna nå sina mål.

Det är meriterande om du jobbat i skolan tidigare och gärna i samarbete med elevhälsoteam.

I en yrkesinriktad utbildning har de flesta av våra elever sökt utifrån ett yrke och häri ligger din utmaning: att våga utmana och stötta eleverna i de teoretiska ämnena. Hos oss återfinns alla elever - de som behöver ren färdighetsträning och de som behöver stimuli och utmanas.

Våra elever skall känna sig trygga och välkomna till en kreativ utvecklande miljö för lärande.

Gå gärna in på skolans instagram på www.instagram.com/distragymnasium för att få en känsla av vilka vi på skolan är!

Uppdraget som behandlare går ut på att stötta ungdomen i dennes livssituation och utifrån vård- och genomförandeplan bedriva förändringsarbete.

Arbete förekommer under dag/kväll och varannan helg.

Vi har behov även av timvikarier som kan täcka upp vid frånvaro och ställa upp med kort varsel. Vid önskemål av att jobba på timmar anges det tydligt i ansökan.

Arbetsuppgifter

Veckovisa behandlingssamtal med enskild ungdom, även behandlingstillfällen i grupp kan förekomma. Stötta ungdomarna i en vardagsstruktur med goda rutiner. Samverkan med ungdomens nätverk, uppdragsgivare, skola, sjukvård m.m. Daglig journalföring och riskbedömningar, rapportsammanställningar och upprättande av genomförandeplan. Planera och delta i aktiviteter utanför boendet tillsammans med en eller flera ungdomar. I arbetsuppgifterna ingår också vanligt förekommande sysslor i ett hushåll.

Personliga egenskaper

För att lyckas med uppdraget behöver du ha en god analysförmåga i förhållande till beteende hos enskild ungdom eller grupp av ungdomar, vara relationskapande och flexibel i ditt arbetssätt, ha förmåga att skapa delaktighet samt vara tydlig och gränssättande på ett adekvat sätt.

Vidare ser vi gärna att du har ett professionellt förhållningsätt i din yrkesutövning, är prestigelös och tar initiativ och ansvar i det gemensamma arbetet för att utveckla verksamheten. Du förväntas kunna arbeta både självständigt och i samarbete med andra och bidra till gott samarbete med våra uppdragsgivare och övriga samarbetspartners.

Du ska ha god kännedom om BBIC, dokumentationsvana och goda språkkunskaper i det svenska språket.

Arbetsplatsbeskrivning

Albagården arbetar med barn och unga 14 - 19 år med psykosocial problematik. Vi strävar efter att tillhandahålla en hemliknande, strukturerad och trygg tillvaro för de ungdomar som placeras hos oss och erbjuda individanpassat vård av hög kvalitet.

Kvalifikationer

Eftergymnasial utbildning på minst 2-år är ett krav för tjänsten. Utbildningen ska vara inom områdena socialt arbete, socialpedagogik eller beteendevetenskap (t.ex behandlingspedagog, socialpedagog, socionom, beteendevetare).

B-körkort för manuell låda.

Meriterande

Erfarenhet av arbete med ungdomar i minst två år, gärna vid heldygnsvård. Behandlingsarbete i strukturerad form och god kännedom och erfarenheter av arbete med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vidareutbildning i steg 1 och övriga utbildningar i metoder som KBT, MI, lågaffektivt bemötande, Repulse, ART och A-CRA. Erfarenhet av dokumentation enligt BBIC och journalsystemet Journal Digital.

Ansökningsprocessen

Urval av ansökningarna görs löpande. Tjänsterna kan komma tillsättas innan ansökningstiden gått ut. Registerutdrag från misstanke-och belastningsregistret för arbete på HVB-hem kommer att efterfrågas.

Frågor ställs via mejl:

nehale@albagarden.se

Lärarassistent/vikarie/elevassistent

Vi på Distra söker nu en socialpedagog som kan tänka sig stärka upp skolans vuxennärvaro och skolans elevhälsoteam!

Det är meriterande om du känner dig trygg i och har erfarenhet av att:

• Stärka upp vuxennärvaro på såväl lektion som raster och pauser
• Ha en aktiv roll i skolans likabehandlingsarbete
• Dokumentera ditt arbete och jobba nära elevhälsoteamet på skolan
• Delta och genomföra utredning av kränkningsärenden
• Konflikthantera mellan elever
• Arrangera och driva vuxenstödd pausaktivitet samt lovaktiviteter
• Vikariera för lärare
• Stötta mentorer i komplexa mentorsärenden
• Vara skolans kontaktperson i kontakt med socialtjänst
• Vara skolans kontaktperson mot eventuellt häktade elever och samordna arbetet kring denne.

Vi ser gärna att du som söker har färdig utbildning via fysiskt lärosäte och genomförd LiA med goda vitsord.

Arbetsuppgifterna kommer primärt vara att stärka upp ett klassrum och vara extra resurs för de elever som behöver hjälp att komma igång och förstå uppgifter.

För att lyckas med våra elever krävs ett genuint intresse för ungdomar och förståelse att alla är olika. Det är meriterande om du har jobbat med ungdomar med NPF-diagnoser som ADHD, ADD och elever inom autismspektrat.

Hos oss är fokus på trivsel och trygghet där alla skall känna sig sedda och kunna komma till tals. Vi har små undervisningsgrupper med ca 15-24 elever per grupp. Detta ger oss större möjligheter att kunna hjälpa varje elev att kunna nå sina mål.

Det är meriterande om du jobbat i skolan tidigare och gärna i samarbete med elevhälsoteam.

I en yrkesinriktad utbildning har de flesta av våra elever sökt utifrån ett yrke och häri ligger din utmaning: att våga utmana och stötta eleverna i de teoretiska ämnena. Hos oss återfinns alla elever - de som behöver ren färdighetsträning och de som behöver stimuli och utmanas.

Våra elever skall känna sig trygga och välkomna till en kreativ utvecklande miljö för lärande.

Gå gärna in på skolans instagram på www.instagram.com/distragymnasium för att få en känsla av vilka vi på skolan är!

Uppdraget som behandlare går ut på att stötta ungdomen i dennes livssituation och utifrån vård- och genomförandeplan bedriva förändringsarbete.

Arbete förekommer under dag/kväll och varannan helg.

Vi har behov även av timvikarier som kan täcka upp vid frånvaro och ställa upp med kort varsel. Vid önskemål av att jobba på timmar anges det tydligt i ansökan.

Arbetsuppgifter

Veckovisa behandlingssamtal med enskild ungdom, även behandlingstillfällen i grupp kan förekomma. Stötta ungdomarna i en vardagsstruktur med goda rutiner. Samverkan med ungdomens nätverk, uppdragsgivare, skola, sjukvård m.m. Daglig journalföring och riskbedömningar, rapportsammanställningar och upprättande av genomförandeplan. Planera och delta i aktiviteter utanför boendet tillsammans med en eller flera ungdomar. I arbetsuppgifterna ingår också vanligt förekommande sysslor i ett hushåll.

Personliga egenskaper

För att lyckas med uppdraget behöver du ha en god analysförmåga i förhållande till beteende hos enskild ungdom eller grupp av ungdomar, vara relationskapande och flexibel i ditt arbetssätt, ha förmåga att skapa delaktighet samt vara tydlig och gränssättande på ett adekvat sätt.

Vidare ser vi gärna att du har ett professionellt förhållningsätt i din yrkesutövning, är prestigelös och tar initiativ och ansvar i det gemensamma arbetet för att utveckla verksamheten. Du förväntas kunna arbeta både självständigt och i samarbete med andra och bidra till gott samarbete med våra uppdragsgivare och övriga samarbetspartners.

Du ska ha god kännedom om BBIC, dokumentationsvana och goda språkkunskaper i det svenska språket.

Arbetsplatsbeskrivning

Albagården arbetar med barn och unga 14 - 19 år med psykosocial problematik. Vi strävar efter att tillhandahålla en hemliknande, strukturerad och trygg tillvaro för de ungdomar som placeras hos oss och erbjuda individanpassat vård av hög kvalitet.

Kvalifikationer

Eftergymnasial utbildning på minst 2-år är ett krav för tjänsten. Utbildningen ska vara inom områdena socialt arbete, socialpedagogik eller beteendevetenskap (t.ex behandlingspedagog, socialpedagog, socionom, beteendevetare).

B-körkort för manuell låda.

Meriterande

Erfarenhet av arbete med ungdomar i minst två år, gärna vid heldygnsvård. Behandlingsarbete i strukturerad form och god kännedom och erfarenheter av arbete med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vidareutbildning i steg 1 och övriga utbildningar i metoder som KBT, MI, lågaffektivt bemötande, Repulse, ART och A-CRA. Erfarenhet av dokumentation enligt BBIC och journalsystemet Journal Digital.

Ansökningsprocessen

Urval av ansökningarna görs löpande. Tjänsterna kan komma tillsättas innan ansökningstiden gått ut. Registerutdrag från misstanke-och belastningsregistret för arbete på HVB-hem kommer att efterfrågas.

Frågor ställs via mejl:

nehale@albagarden.se

Uppdraget som behandlare går ut på att stötta ungdomen i dennes livssituation och utifrån vård- och genomförandeplan bedriva förändringsarbete.

Arbete förekommer under dag/kväll och varannan helg.

Vi har behov även av timvikarier som kan täcka upp vid frånvaro och ställa upp med kort varsel. Vid önskemål av att jobba på timmar anges det tydligt i ansökan.

Arbetsuppgifter

Veckovisa behandlingssamtal med enskild ungdom, även behandlingstillfällen i grupp kan förekomma. Stötta ungdomarna i en vardagsstruktur med goda rutiner. Samverkan med ungdomens nätverk, uppdragsgivare, skola, sjukvård m.m. Daglig journalföring och riskbedömningar, rapportsammanställningar och upprättande av genomförandeplan. Planera och delta i aktiviteter utanför boendet tillsammans med en eller flera ungdomar. I arbetsuppgifterna ingår också vanligt förekommande sysslor i ett hushåll.

Personliga egenskaper

För att lyckas med uppdraget behöver du ha en god analysförmåga i förhållande till beteende hos enskild ungdom eller grupp av ungdomar, vara relationskapande och flexibel i ditt arbetssätt, ha förmåga att skapa delaktighet samt vara tydlig och gränssättande på ett adekvat sätt.

Vidare ser vi gärna att du har ett professionellt förhållningsätt i din yrkesutövning, är prestigelös och tar initiativ och ansvar i det gemensamma arbetet för att utveckla verksamheten. Du förväntas kunna arbeta både självständigt och i samarbete med andra och bidra till gott samarbete med våra uppdragsgivare och övriga samarbetspartners.

Du ska ha god kännedom om BBIC, dokumentationsvana och goda språkkunskaper i det svenska språket.

Arbetsplatsbeskrivning

Albagården arbetar med barn och unga 14 - 19 år med psykosocial problematik. Vi strävar efter att tillhandahålla en hemliknande, strukturerad och trygg tillvaro för de ungdomar som placeras hos oss och erbjuda individanpassat vård av hög kvalitet.

Kvalifikationer

Eftergymnasial utbildning på minst 2-år är ett krav för tjänsten. Utbildningen ska vara inom områdena socialt arbete, socialpedagogik eller beteendevetenskap (t.ex behandlingspedagog, socialpedagog, socionom, beteendevetare).

B-körkort för manuell låda.

Meriterande

Erfarenhet av arbete med ungdomar i minst två år, gärna vid heldygnsvård. Behandlingsarbete i strukturerad form och god kännedom och erfarenheter av arbete med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vidareutbildning i steg 1 och övriga utbildningar i metoder som KBT, MI, lågaffektivt bemötande, Repulse, ART och A-CRA. Erfarenhet av dokumentation enligt BBIC och journalsystemet Journal Digital.

Ansökningsprocessen

Urval av ansökningarna görs löpande. Tjänsterna kan komma tillsättas innan ansökningstiden gått ut. Registerutdrag från misstanke-och belastningsregistret för arbete på HVB-hem kommer att efterfrågas.

Frågor ställs via mejl:

nehale@albagarden.se

Lärarassistent/vikarie/elevassistent

Vi på Distra söker nu en socialpedagog som kan tänka sig stärka upp skolans vuxennärvaro och skolans elevhälsoteam!

Det är meriterande om du känner dig trygg i och har erfarenhet av att:

• Stärka upp vuxennärvaro på såväl lektion som raster och pauser
• Ha en aktiv roll i skolans likabehandlingsarbete
• Dokumentera ditt arbete och jobba nära elevhälsoteamet på skolan
• Delta och genomföra utredning av kränkningsärenden
• Konflikthantera mellan elever
• Arrangera och driva vuxenstödd pausaktivitet samt lovaktiviteter
• Vikariera för lärare
• Stötta mentorer i komplexa mentorsärenden
• Vara skolans kontaktperson i kontakt med socialtjänst
• Vara skolans kontaktperson mot eventuellt häktade elever och samordna arbetet kring denne.

Vi ser gärna att du som söker har färdig utbildning via fysiskt lärosäte och genomförd LiA med goda vitsord.

Arbetsuppgifterna kommer primärt vara att stärka upp ett klassrum och vara extra resurs för de elever som behöver hjälp att komma igång och förstå uppgifter.

För att lyckas med våra elever krävs ett genuint intresse för ungdomar och förståelse att alla är olika. Det är meriterande om du har jobbat med ungdomar med NPF-diagnoser som ADHD, ADD och elever inom autismspektrat.

Hos oss är fokus på trivsel och trygghet där alla skall känna sig sedda och kunna komma till tals. Vi har små undervisningsgrupper med ca 15-24 elever per grupp. Detta ger oss större möjligheter att kunna hjälpa varje elev att kunna nå sina mål.

Det är meriterande om du jobbat i skolan tidigare och gärna i samarbete med elevhälsoteam.

I en yrkesinriktad utbildning har de flesta av våra elever sökt utifrån ett yrke och häri ligger din utmaning: att våga utmana och stötta eleverna i de teoretiska ämnena. Hos oss återfinns alla elever - de som behöver ren färdighetsträning och de som behöver stimuli och utmanas.

Våra elever skall känna sig trygga och välkomna till en kreativ utvecklande miljö för lärande.

Gå gärna in på skolans instagram på www.instagram.com/distragymnasium för att få en känsla av vilka vi på skolan är!

Uppdraget som behandlare går ut på att stötta ungdomen i dennes livssituation och utifrån vård- och genomförandeplan bedriva förändringsarbete.

Arbete förekommer under dag/kväll och varannan helg.

Vi har behov även av timvikarier som kan täcka upp vid frånvaro och ställa upp med kort varsel. Vid önskemål av att jobba på timmar anges det tydligt i ansökan.

Arbetsuppgifter

Veckovisa behandlingssamtal med enskild ungdom, även behandlingstillfällen i grupp kan förekomma. Stötta ungdomarna i en vardagsstruktur med goda rutiner. Samverkan med ungdomens nätverk, uppdragsgivare, skola, sjukvård m.m. Daglig journalföring och riskbedömningar, rapportsammanställningar och upprättande av genomförandeplan. Planera och delta i aktiviteter utanför boendet tillsammans med en eller flera ungdomar. I arbetsuppgifterna ingår också vanligt förekommande sysslor i ett hushåll.

Personliga egenskaper

För att lyckas med uppdraget behöver du ha en god analysförmåga i förhållande till beteende hos enskild ungdom eller grupp av ungdomar, vara relationskapande och flexibel i ditt arbetssätt, ha förmåga att skapa delaktighet samt vara tydlig och gränssättande på ett adekvat sätt.

Vidare ser vi gärna att du har ett professionellt förhållningsätt i din yrkesutövning, är prestigelös och tar initiativ och ansvar i det gemensamma arbetet för att utveckla verksamheten. Du förväntas kunna arbeta både självständigt och i samarbete med andra och bidra till gott samarbete med våra uppdragsgivare och övriga samarbetspartners.

Du ska ha god kännedom om BBIC, dokumentationsvana och goda språkkunskaper i det svenska språket.

Arbetsplatsbeskrivning

Albagården arbetar med barn och unga 14 - 19 år med psykosocial problematik. Vi strävar efter att tillhandahålla en hemliknande, strukturerad och trygg tillvaro för de ungdomar som placeras hos oss och erbjuda individanpassat vård av hög kvalitet.

Kvalifikationer

Eftergymnasial utbildning på minst 2-år är ett krav för tjänsten. Utbildningen ska vara inom områdena socialt arbete, socialpedagogik eller beteendevetenskap (t.ex behandlingspedagog, socialpedagog, socionom, beteendevetare).

B-körkort för manuell låda.

Meriterande

Erfarenhet av arbete med ungdomar i minst två år, gärna vid heldygnsvård. Behandlingsarbete i strukturerad form och god kännedom och erfarenheter av arbete med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vidareutbildning i steg 1 och övriga utbildningar i metoder som KBT, MI, lågaffektivt bemötande, Repulse, ART och A-CRA. Erfarenhet av dokumentation enligt BBIC och journalsystemet Journal Digital.

Ansökningsprocessen

Urval av ansökningarna görs löpande. Tjänsterna kan komma tillsättas innan ansökningstiden gått ut. Registerutdrag från misstanke-och belastningsregistret för arbete på HVB-hem kommer att efterfrågas.

Frågor ställs via mejl:

nehale@albagarden.se

Lärarassistent/vikarie/elevassistent

Vi på Distra söker nu en socialpedagog som kan tänka sig stärka upp skolans vuxennärvaro och skolans elevhälsoteam!

Det är meriterande om du känner dig trygg i och har erfarenhet av att:

• Stärka upp vuxennärvaro på såväl lektion som raster och pauser
• Ha en aktiv roll i skolans likabehandlingsarbete
• Dokumentera ditt arbete och jobba nära elevhälsoteamet på skolan
• Delta och genomföra utredning av kränkningsärenden
• Konflikthantera mellan elever
• Arrangera och driva vuxenstödd pausaktivitet samt lovaktiviteter
• Vikariera för lärare
• Stötta mentorer i komplexa mentorsärenden
• Vara skolans kontaktperson i kontakt med socialtjänst
• Vara skolans kontaktperson mot eventuellt häktade elever och samordna arbetet kring denne.

Vi ser gärna att du som söker har färdig utbildning via fysiskt lärosäte och genomförd LiA med goda vitsord.

Arbetsuppgifterna kommer primärt vara att stärka upp ett klassrum och vara extra resurs för de elever som behöver hjälp att komma igång och förstå uppgifter.

För att lyckas med våra elever krävs ett genuint intresse för ungdomar och förståelse att alla är olika. Det är meriterande om du har jobbat med ungdomar med NPF-diagnoser som ADHD, ADD och elever inom autismspektrat.

Hos oss är fokus på trivsel och trygghet där alla skall känna sig sedda och kunna komma till tals. Vi har små undervisningsgrupper med ca 15-24 elever per grupp. Detta ger oss större möjligheter att kunna hjälpa varje elev att kunna nå sina mål.

Det är meriterande om du jobbat i skolan tidigare och gärna i samarbete med elevhälsoteam.

I en yrkesinriktad utbildning har de flesta av våra elever sökt utifrån ett yrke och häri ligger din utmaning: att våga utmana och stötta eleverna i de teoretiska ämnena. Hos oss återfinns alla elever - de som behöver ren färdighetsträning och de som behöver stimuli och utmanas.

Våra elever skall känna sig trygga och välkomna till en kreativ utvecklande miljö för lärande.

Gå gärna in på skolans instagram på www.instagram.com/distragymnasium för att få en känsla av vilka vi på skolan är!

Uppdraget som behandlare går ut på att stötta ungdomen i dennes livssituation och utifrån vård- och genomförandeplan bedriva förändringsarbete.

Arbete förekommer under dag/kväll och varannan helg.

Vi har behov även av timvikarier som kan täcka upp vid frånvaro och ställa upp med kort varsel. Vid önskemål av att jobba på timmar anges det tydligt i ansökan.

Arbetsuppgifter

Veckovisa behandlingssamtal med enskild ungdom, även behandlingstillfällen i grupp kan förekomma. Stötta ungdomarna i en vardagsstruktur med goda rutiner. Samverkan med ungdomens nätverk, uppdragsgivare, skola, sjukvård m.m. Daglig journalföring och riskbedömningar, rapportsammanställningar och upprättande av genomförandeplan. Planera och delta i aktiviteter utanför boendet tillsammans med en eller flera ungdomar. I arbetsuppgifterna ingår också vanligt förekommande sysslor i ett hushåll.

Personliga egenskaper

För att lyckas med uppdraget behöver du ha en god analysförmåga i förhållande till beteende hos enskild ungdom eller grupp av ungdomar, vara relationskapande och flexibel i ditt arbetssätt, ha förmåga att skapa delaktighet samt vara tydlig och gränssättande på ett adekvat sätt.

Vidare ser vi gärna att du har ett professionellt förhållningsätt i din yrkesutövning, är prestigelös och tar initiativ och ansvar i det gemensamma arbetet för att utveckla verksamheten. Du förväntas kunna arbeta både självständigt och i samarbete med andra och bidra till gott samarbete med våra uppdragsgivare och övriga samarbetspartners.

Du ska ha god kännedom om BBIC, dokumentationsvana och goda språkkunskaper i det svenska språket.

Arbetsplatsbeskrivning

Albagården arbetar med barn och unga 14 - 19 år med psykosocial problematik. Vi strävar efter att tillhandahålla en hemliknande, strukturerad och trygg tillvaro för de ungdomar som placeras hos oss och erbjuda individanpassat vård av hög kvalitet.

Kvalifikationer

Eftergymnasial utbildning på minst 2-år är ett krav för tjänsten. Utbildningen ska vara inom områdena socialt arbete, socialpedagogik eller beteendevetenskap (t.ex behandlingspedagog, socialpedagog, socionom, beteendevetare).

B-körkort för manuell låda.

Meriterande

Erfarenhet av arbete med ungdomar i minst två år, gärna vid heldygnsvård. Behandlingsarbete i strukturerad form och god kännedom och erfarenheter av arbete med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vidareutbildning i steg 1 och övriga utbildningar i metoder som KBT, MI, lågaffektivt bemötande, Repulse, ART och A-CRA. Erfarenhet av dokumentation enligt BBIC och journalsystemet Journal Digital.

Ansökningsprocessen

Urval av ansökningarna görs löpande. Tjänsterna kan komma tillsättas innan ansökningstiden gått ut. Registerutdrag från misstanke-och belastningsregistret för arbete på HVB-hem kommer att efterfrågas.

Frågor ställs via mejl:

nehale@albagarden.se