Elevassistent - Lediga jobb

Ref: 20261883

Vi söker nu en engagerad elevassistent till en visstidsanställning på 90% till anpassad gymnasieskola vid Malmö Restaurangskola.

Arbetsuppgifter

I ditt arbete som elevassistent kommer du huvudsakligen att under ledning av ansvarig pedagog delta i utförandet och planeringen av det pedagogiska arbetet med elever, samt i övrigt förekommande arbetsuppgifter inom både skola och korttidstillsyn. Du bidrar till att främja elevernas utveckling, stödjer elevernas kunskapsutveckling likväl som den personliga utvecklingen, undanröjer hinder för elevens lärande samt följer upp insatser utifrån elevens behov.

Som elevassistent har du tätt samarbete med elevhälsan, lärare, skolledning och elever rörande elevens progression och utveckling. Vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn. Du skapar goda relationer med dina kollegor och elever.

Genom samtal och projekt motiverar, stödjer och skapar du trygghet för eleven på skolan och i studiesituationen. I uppdraget kan det ingå omvårdnad av enskilda elever och/eller arbete med elever med fysiska eller kognitiva funktionsnedsättningar. Arbetet som elevassistent innebär varierade arbetsuppgifter utifrån det enskilda uppdragets karaktär.

Kvalifikationer

Krav:

• Slutförd och godkänd gymnasieutbildning
• Erfarenhet från yrkespedagogiskt assisterande arbete med ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning, långsam inlärning och/eller NPF diagnos samt hörselnedsättning
• Erfarenhet av särskilda anpassningar och individuell planering för enskild elev
• Vana att använda bildstöd, tidsverktyg och individuell planering utifrån elevens specifika behov
• Kunskaper om IF- och NPF -diagnoser hos ungdomar
• Digital kompetens som innebär att det är naturligt att använda digitala verktyg som arbetsredskap och hjälpmedel
• God svenska i tal och skrift.

Meriterande:

• Elevassistentutbildning
• Vårdutbildning
• Erfarenhet från vårdyrke
• Kunskaper i andra språk än svenska

Som elevassistent i den anpassade gymnasieskolan behöver du vara lugn och stresstålig, samt ha förmågan att strukturera dina elevers vardag. Du behöver ha förmågan att tolka sociala interaktioner och signaler hos elever. Du måste kunna arbeta lågaffektivt och ha förståelse för de svårigheter en IF-diagnos och en NPF-diagnos kan innebära för den enskilda. Vidare behöver du vara en vuxen förebild och vara trygg och tillitsfull i bemötandet samt ha en god förmåga att samarbeta med externa aktörer.

Om arbetsplatsen

Malmö Restaurangskola är ett yrkesgymnasium i centrala Malmö. Här utbildar vi elever som ser en framtid inom restaurang- och livsmedelsbranschen med dess olika inriktningar bestående av matlagning, catering, delikatesser, servering, bageri och charkuteri. Skolan erbjuder nationellt program, introduktionsprogram samt en anpassad gymnasieskola. Vi är inte bara en skola utan driver även två välbesökta lunchrestauranger och ett eget konditori. För oss är det lika självklart att verka för stadens sociala hållbarhet som att välja miljömässigt hållbara och rättvist producerade råvaror för en bättre värld. Vill du veta mer om oss? Besök https://malmo.se/restaurangskolan

Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen är en av tre skolförvaltningar i Malmö stad. Vi ansvarar för utveckling och genomförande av gymnasieskola och vuxenutbildning. Idag är vi cirka 1900 medarbetare och vi finns i hela Malmö. Vi arbetar för att ungdomar och vuxna ska nå målen för sin utbildning och bli aktiva i vårt samhälle. Vi finns för att skapa bästa möjliga förutsättningar för Malmöborna att kunna växa genom livslångt lärande.

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här https://malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning till och med 2027-06-12 med eventuell möjlighet till förlängning.

Omfattning: 90%

Antal tjänster: 1

Tillträde: Snarast, enligt överenskommelse

Övrigt

Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Enligt skollagen krävs utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister innan anställning inom gymnasieskola, anpassad gymnasieskola och kommunal vuxenutbildning. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte bifoga ditt registerutdrag i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

Vanadisskolan är en F-9 skola där undervisningen är anpassad för elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer.

Vi söker dig som vill ingå i en verksamhet där fantasi och kreativitet ges stort utrymme. Skolans lokaler finns på Idungatan i centrala Stockholm, vilket ger oss möjlighet att nyttja omgivningens utomhusmiljö och att kunna ta del av det kulturella utbud som finns i omgivningen. Vi söker dig som har fokus på elevernas förutsättningar och förmågor och som med din kompetens verkar för att öka elevernas chanser att lyckas och utvecklas.

Individ och familjeinsatser (IOFI) AB, som är huvudman, erbjuder även högkvalitativa öppenvårdsinsatser till ungdomar och familjer.

Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag i en mycket välfungerande skola med positiva, engagerade och skickliga pedagoger. Anpassade grundskolan inrymmer skola och fritids/KTT i samma lokaler.

På skolan bedrivs ett systematiskt utvecklingsarbete och för närvarande fokuserar vi på effektiv, meningsfull och varierad undervisning.

Vi behöver dig som besitter kunskap om bl a autism, intellektuell funktionsnedsättning. Har arbetslivserfarenhet av tidigare arbete inom anpassad grundskola och arbetet med elever på tidig utvecklingsnivå.

Du skall vara trygg och tydlig i ditt ledarskap, ha en elevsyn som överensstämmer med skolans ledord samt god kunskap om skolans styrdokument. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Med stor tilltro till individens egen förmåga, bidrar du till elevernas möjlighet att göra skillnad för sig själva och sina sammanhang. Du är ett självklart stöd för eleverna i deras skolarbete och i praktiska saker runt dem. Du har ett driv att vilja utvecklas och bidra till att utveckla verksamheten framåt.

Som person har du en personlig mognad och stabilitet, samtidigt som du sprider glädje omkring dig. Du ska gilla att arbeta i grupp. Att vara en trygghetsskapande relationsbyggare faller naturligt för dig. Du ser individen och utgår från elevens bästa. Du har en god självinsikt som även innefattar sunda professionella gränser. Du har väl grundade värderingar i linje med skolans och omsätter dessa i mötet med andra människor. Som person är du positiv, tydlig, respektfull, målorienterad, lösningsfokuserad och tar eget ansvar.

Kvalifikationer

- du har en avslutad eftergymnasial utbildning och för tjänsten relevant utbildning och eller erfarenhet.

- tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola.

- utbildning/erfarenhet inom autism.

- har erfarenhet av att arbeta med AKK, ex bild- och teckenstöd.

- har tidigare erfarenheter av svår beteendeproblematik.

Det är meriterande med tidigare erfarenhet inom LSS. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Tjänsten kräver bra kunskaper i det svenska språket, både i tal och skrift.

Krav på registerutdrag vid erbjudande av anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan, anpassad grundskola samt annan pedagogisk verksamhet enligt skollagen (2010:800, kap 2 §§ 31-33).

Vi tillämpar 6 månaders provtjänstgöring. Lön och tillträdesdatum enligt ök.

Intervjuer sker löpande under annonstiden.

Extern rekryteringshjälp undanbedes.

Vanadisskolan är en F-9 skola där undervisningen är anpassad för elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer.

Vi söker dig som vill ingå i en verksamhet där fantasi och kreativitet ges stort utrymme. Skolans lokaler finns på Idungatan i centrala Stockholm, vilket ger oss möjlighet att nyttja omgivningens utomhusmiljö och att kunna ta del av det kulturella utbud som finns i omgivningen. Vi söker dig som har fokus på elevernas förutsättningar och förmågor och som med din kompetens verkar för att öka elevernas chanser att lyckas och utvecklas.

Individ och familjeinsatser (IOFI) AB, som är huvudman, erbjuder även högkvalitativa öppenvårdsinsatser till ungdomar och familjer.

Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag i en mycket välfungerande skola med positiva, engagerade och skickliga pedagoger. Anpassade grundskolan inrymmer skola och fritids/KTT i samma lokaler.

På skolan bedrivs ett systematiskt utvecklingsarbete och för närvarande fokuserar vi på effektiv, meningsfull och varierad undervisning.

Vi behöver dig som besitter kunskap om bl a autism, intellektuell funktionsnedsättning. Har arbetslivserfarenhet av tidigare arbete inom anpassad grundskola och arbetet med elever på tidig utvecklingsnivå.

Du skall vara trygg och tydlig i ditt ledarskap, ha en elevsyn som överensstämmer med skolans ledord samt god kunskap om skolans styrdokument. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Med stor tilltro till individens egen förmåga, bidrar du till elevernas möjlighet att göra skillnad för sig själva och sina sammanhang. Du är ett självklart stöd för eleverna i deras skolarbete och i praktiska saker runt dem. Du har ett driv att vilja utvecklas och bidra till att utveckla verksamheten framåt.

Som person har du en personlig mognad och stabilitet, samtidigt som du sprider glädje omkring dig. Du ska gilla att arbeta i grupp. Att vara en trygghetsskapande relationsbyggare faller naturligt för dig. Du ser individen och utgår från elevens bästa. Du har en god självinsikt som även innefattar sunda professionella gränser. Du har väl grundade värderingar i linje med skolans och omsätter dessa i mötet med andra människor. Som person är du positiv, tydlig, respektfull, målorienterad, lösningsfokuserad och tar eget ansvar.

Kvalifikationer

- du har en avslutad eftergymnasial utbildning och för tjänsten relevant utbildning och eller erfarenhet.

- tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola.

- utbildning/erfarenhet inom autism.

- har erfarenhet av att arbeta med AKK, ex bild- och teckenstöd.

- har tidigare erfarenheter av svår beteendeproblematik.

Det är meriterande med tidigare erfarenhet inom LSS. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Tjänsten kräver bra kunskaper i det svenska språket, både i tal och skrift.

Krav på registerutdrag vid erbjudande av anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan, anpassad grundskola samt annan pedagogisk verksamhet enligt skollagen (2010:800, kap 2 §§ 31-33).

Vi tillämpar 6 månaders provtjänstgöring. Lön och tillträdesdatum enligt ök.

Intervjuer sker löpande under annonstiden.

Extern rekryteringshjälp undanbedes.

Vanadisskolan är en F-9 skola där undervisningen är anpassad för elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer.

Vi söker dig som vill ingå i en verksamhet där fantasi och kreativitet ges stort utrymme. Skolans lokaler finns på Idungatan i centrala Stockholm, vilket ger oss möjlighet att nyttja omgivningens utomhusmiljö och att kunna ta del av det kulturella utbud som finns i omgivningen. Vi söker dig som har fokus på elevernas förutsättningar och förmågor och som med din kompetens verkar för att öka elevernas chanser att lyckas och utvecklas.

Individ och familjeinsatser (IOFI) AB, som är huvudman, erbjuder även högkvalitativa öppenvårdsinsatser till ungdomar och familjer.

Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag i en mycket välfungerande skola med positiva, engagerade och skickliga pedagoger. Anpassade grundskolan inrymmer skola och fritids/KTT i samma lokaler.

På skolan bedrivs ett systematiskt utvecklingsarbete och för närvarande fokuserar vi på effektiv, meningsfull och varierad undervisning.

Vi behöver dig som besitter kunskap om bl a autism, intellektuell funktionsnedsättning. Har arbetslivserfarenhet av tidigare arbete inom anpassad grundskola och arbetet med elever på tidig utvecklingsnivå.

Du skall vara trygg och tydlig i ditt ledarskap, ha en elevsyn som överensstämmer med skolans ledord samt god kunskap om skolans styrdokument. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Med stor tilltro till individens egen förmåga, bidrar du till elevernas möjlighet att göra skillnad för sig själva och sina sammanhang. Du är ett självklart stöd för eleverna i deras skolarbete och i praktiska saker runt dem. Du har ett driv att vilja utvecklas och bidra till att utveckla verksamheten framåt.

Som person har du en personlig mognad och stabilitet, samtidigt som du sprider glädje omkring dig. Du ska gilla att arbeta i grupp. Att vara en trygghetsskapande relationsbyggare faller naturligt för dig. Du ser individen och utgår från elevens bästa. Du har en god självinsikt som även innefattar sunda professionella gränser. Du har väl grundade värderingar i linje med skolans och omsätter dessa i mötet med andra människor. Som person är du positiv, tydlig, respektfull, målorienterad, lösningsfokuserad och tar eget ansvar.

Kvalifikationer

- du har en avslutad eftergymnasial utbildning och för tjänsten relevant utbildning och eller erfarenhet.

- tidigare erfarenhet av arbete i anpassad grundskola.

- utbildning/erfarenhet inom autism.

- har erfarenhet av att arbeta med AKK, ex bild- och teckenstöd.

- har tidigare erfarenheter av svår beteendeproblematik.

Det är meriterande med tidigare erfarenhet inom LSS. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Tjänsten kräver bra kunskaper i det svenska språket, både i tal och skrift.

Krav på registerutdrag vid erbjudande av anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan, anpassad grundskola samt annan pedagogisk verksamhet enligt skollagen (2010:800, kap 2 §§ 31-33).

Vi tillämpar 6 månaders provtjänstgöring. Lön och tillträdesdatum enligt ök.

Intervjuer sker löpande under annonstiden.

Extern rekryteringshjälp undanbedes.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Är du en erfaren elevassistent med erfarenhet och kunskap av anpassad grundskola? Vill du vara med och utveckla en nystartad och växande verksamhet? Vid läsårsstart i augusti 2026 startade vi en anpassad grundskola. Här kommer vi att ha plats för 30 elever i årskurs F-6. Idag har vi åtta elever i verksamheten och den växer. Vi söker därför skickliga elevassistenter som vill vara med att skapa en trygg och fin verksamhet. Välkommen att söka!

Vi erbjuder

Vi erbjuder dig ett roligt och inspirerande arbete i nyrenoverade lokaler där det finns bra lärmiljöer. Vi bygger tillsammans en verksamhet med engagemang och positivt samarbete för elevernas bästa med lärandet i centrum. Vi vill bygga upp ett bra samarbete med grundskolan och värnar om positiva skolmöten mellan skolformerna. Vårt arbete syftar till att få eleverna, så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, att utvecklas i enlighet med utbildningens mål.

Din roll

I rollen som elevassistent i anpassad grundskola stödjer du elever i alla undervisningsmoment under skoldag och fritidsverksamhet samt kring grundläggande behov som mat och hygien. Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen samt att du kan arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du är en viktig länk i arbetslaget kring eleverna för att säkerställa deras trygghet, trivsel och utveckling i både socialt och kunskapsmässigt.

Din kompetens och erfarenhet

Du har god erfarenhet av att arbeta inom anpassad grundskola med fokus på elever på låg- och mellanstadiet.

Du är van att arbeta med elever inom Ämnen och Ämnesområden.

Du är driven, engagerad och trivs att samarbeta kring elever i behov av särskilt stöd samt har god kompetens kring intelektuella samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Du har goda kunskaper inom AKK som t.ex. TAKK, digitala kommunikationshjälpmedel som TDSnap, bildstödskommunikation och andra former av visuellt stöd.

Du är självklart positiv och möter elever, vårdnadshavare och kollegor med kompetens och värme.

En trygg och stabil personlighet är nödvändig liksom att du har en god fysisk hälsa som klarar av snabba omställningar samt att du vid behov kan stödja elever med ett stort omsorgsbehov kring t.ex. matsituationer och hygien.

Du är professionell, har ett gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och har ett lågaffektivt förhållningssätt.

Du har en god förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift.

Vi lägger stor vikt vid personligt lämplighet och mognad.

Intervjuer kommer att ske löpande. Välkommen att söka tjänsten hos oss.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Är du en erfaren elevassistent med erfarenhet och kunskap av anpassad grundskola? Vill du vara med och utveckla en nystartad och växande verksamhet? Vid läsårsstart i augusti 2026 startade vi en anpassad grundskola. Här kommer vi att ha plats för 30 elever i årskurs F-6. Idag har vi åtta elever i verksamheten och den växer. Vi söker därför skickliga elevassistenter som vill vara med att skapa en trygg och fin verksamhet. Välkommen att söka!

Vi erbjuder

Vi erbjuder dig ett roligt och inspirerande arbete i nyrenoverade lokaler där det finns bra lärmiljöer. Vi bygger tillsammans en verksamhet med engagemang och positivt samarbete för elevernas bästa med lärandet i centrum. Vi vill bygga upp ett bra samarbete med grundskolan och värnar om positiva skolmöten mellan skolformerna. Vårt arbete syftar till att få eleverna, så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, att utvecklas i enlighet med utbildningens mål.

Din roll

I rollen som elevassistent i anpassad grundskola stödjer du elever i alla undervisningsmoment under skoldag och fritidsverksamhet samt kring grundläggande behov som mat och hygien. Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen samt att du kan arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du är en viktig länk i arbetslaget kring eleverna för att säkerställa deras trygghet, trivsel och utveckling i både socialt och kunskapsmässigt.

Din kompetens och erfarenhet

Du har god erfarenhet av att arbeta inom anpassad grundskola med fokus på elever på låg- och mellanstadiet.

Du är van att arbeta med elever inom Ämnen och Ämnesområden.

Du är driven, engagerad och trivs att samarbeta kring elever i behov av särskilt stöd samt har god kompetens kring intelektuella samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Du har goda kunskaper inom AKK som t.ex. TAKK, digitala kommunikationshjälpmedel som TDSnap, bildstödskommunikation och andra former av visuellt stöd.

Du är självklart positiv och möter elever, vårdnadshavare och kollegor med kompetens och värme.

En trygg och stabil personlighet är nödvändig liksom att du har en god fysisk hälsa som klarar av snabba omställningar samt att du vid behov kan stödja elever med ett stort omsorgsbehov kring t.ex. matsituationer och hygien.

Du är professionell, har ett gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och har ett lågaffektivt förhållningssätt.

Du har en god förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift.

Vi lägger stor vikt vid personligt lämplighet och mognad.

Intervjuer kommer att ske löpande. Välkommen att söka tjänsten hos oss.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.