Lärare i förskoleklass och årskurs 1-3 - Lediga jobb

Nya Skolan startade 2001 med en tydlig och uttalad vision. Vi ville ta ett nytt grepp, vara en ny sorts skola. Vi är vad vi heter och är stolta över vår verksamhet. Varje dag arbetar vi med vår vision tillsammans med våra elever i sann Nya Skolan-anda, vilken beskrivs nedan genom följande begrepp: 

• Trygghet & tillhörighet
• Självkänsla & självförtroende
• Engagemang & bekräftelse
• Samverkan & samarbete
• Struktur & ordning
• Ramar  & regler

Nya Skolans grundskolor F-9

Beskrivning

Nya Skolan Lilla Edet är en liten F-9 skola med ett engagerat och kompetent lärarlag inom både grundskolan och fritidshemmet. Arbetet som lärare på Nya Skolan Lilla Edet genomförs med en mycket nära samverkan med rektor, elevhälsoteam samt övriga kollegor inom arbetslaget. 

Vi söker nu dig som är legitimerad grundskollärare för undervisning i åk 3 på Nya Skolan i Lilla Edet. Varaktighet 1 år eller längre. Det är meriterande om du har några års erfarenhet från läraryrket. Anställningsstart sker omgående. Rekrytering sker löpande. 

Våra pedagoger

Våra pedagoger arbetar i arbetslag där man har ett gemensamt ansvar för samtliga elever inom arbetslaget. När eleverna är i skolan är pedagogerna i verksamheten. På eftermiddagarna förbereder, dokumenterar och planerar lärarna verksamheten tillsammans i sitt arbetslag.

Vi ser att du är en öppen person som är lugn och trygg i dig själv och där samarbete ses som en självklarhet. Du är kreativ, initiativtagande och självgående samt positivt inställd till utveckling av verksamheten och den pedagogiska miljön. Du ska ha insikt i skolans styrdokument och de lagar som styr skolans verksamhet samt erfarenhet av pedagogisk dokumentation.

I vår undervisning använder vi oss av IKT-verktyg såsom Smartboards och Ipads och kommunicerar med vårdnadshavare via lärplattformen InfoMentor.

Nya Skolan arbetar med åldersintegrerade klasser. Indelningen är flexibel och anpassas efter pedagogiska behov samt barnens intressen och mognad. Tillsammans skapar vi en atmosfär där kunskap är kul och lärande ett spännande äventyr!

Holistisk syn

Pedagogiskt arbetar vi med helheter. Vi lär barnen att se sammanhang samt att utveckla ett medvetet och reflekterat tänkande. Vi arbetar ämnesövergripande i projekt och hittar gärna nya, kreativa vägar, för att stimulera elevernas sökande efter kunskap. Det handlar om att i alla lägen ta till vara barnens naturliga drivkraft - nyfikenheten.

Elev och lärare sätter gemensamt upp mål för vad eleven ska göra varje vecka. Utgångspunkten är att eleven är delaktig i sitt eget lärande.

Nya Skolans vision

Nya Skolan Sverige AB startade 2001 med en tydlig och uttalad vision som grundas i att det ska kännas bra i magen för elever, vårdnadshavare och medarbetare.

Vi vet, genom erfarenhet, att elever lär bättre i en skola där det sociala klimatet präglas av respekt, trygghet och gemenskap. Ett klimat som bärs upp av engagerade och kreativa pedagoger.

Vi vet att självkänsla och självförtroende är nyckeln till utveckling och att bekräftelse och utmaningar är de bästa verktygen. 

Vi vet också att elever behöver ramar och regler att förhålla sig till och att goda studieresultat kräver struktur och ordning. När det känns bra i magen, då är skola kul och lärandet ett spännande äventyr… 

Nya Skolan Sverige AB består idag av fyra förskolor samt tre grundskolor belägna i Trollhättan och Lilla Edets kommun. 

Läs gärna mer om våra verksamheter på nyaskolan.se

Beskrivning

Vi söker nu en förstelärare till Hammarkullsskolan!

Hammarkullsskolan ligger i nordöstra Göteborg och är en skola fylld av engagemang och framtidstro. Vår verksamhet består av två skolenheter: grundskola F-3 med cirka 150 elever, samt anpassad grundskola 1–6 med 37 elever. Vår vision är tydlig – vi arbetar tillsammans för att varje elev ska nå sin fulla potential.

Tillsättning av förstelärare från och med 2026-08-01 sker genom tidsbegränsad anställning i form av en särskild visstidsanställning (SÄVA). Denna tidsbegränsade anställning sträcker sig i tre år. För samtliga förstelärare med tidsbegränsad anställning finns en vilande tillsvidareanställning som lärare på den arbetsplats där försteläraruppdraget utförs.

Arbetsuppgifter

I uppdraget som förstelärare kommer du främst att vara verksam i undervisningen. En viktig del av uppdraget är också att bidra till utvecklingen av undervisningens kvalitet och våra tillgängliga lärmiljöer. Därutöver kommer du att driva och medverka i skolutvecklande insatser som identifierats inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet är elevernas lärande och måluppfyllelse, arbetet som förstelärare är således att leda dina kollegor till arbetssätt som leder till ökat elevresultat. I uppdraget erbjuder vi lärarmöte två timmar varje vecka samt utvecklingsgruppsmöte en timma varje vecka. Övrig tid ges i kommunikation med närmsta chef.

De område som identifierats i Hammarkullsskolans systematiska kvalitetsarbete är att utveckla arbete med språkutvecklande kommunikation för så att varje elev kan läsa och använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. 

I arbetsuppgifterna ingår exempelvis att leda det kollegiala lärandet utifrån modellen lesson-study, inkludera TAKK i arbetet, hålla i föreläsningar och workshops, säkerställa att skönlitteratur är en viktig del i varje klassrums undervisning samt på ett tydligt sätt arbeta med PAX i skolverksamheten.

En viktig uppgift som förstelärare här är också handledning av lärarstudenter och mentorskap för nyutexaminerade lärare, i syfte att bidra till en bra introduktion i läraryrket.

Kvalifikationer

Vi söker dig med som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i årskurs F-3. 

För att bli aktuell i rollen som förstelärare hos oss ska du även ha följande kvalifikationer:

• Är lärare med minst fem års legitimerad, väl vitsordad undervisning inom skolväsendet.
• Har god förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt granska, förbättra och följa upp undervisningen så att den stödjer och utvecklar elevernas lärande.
• Har god förmåga att utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete driva skolutveckling i samarbete med skolledningen.
• Bidrar med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet. 
• Har en utvecklad analytisk förmåga .
• Har god förmåga att leda andra i kollegialt lärande.
• Har uppnått meriteringsnivå 2 inom professionsprogrammet eller planerar att göra det inom 3 år. 

För tjänsten är det meriterande om du har:

• Erfarenhet av att leda kollegor samt driva det kollegiala lärandet.
• Erfarenhet av att arbeta med fokus på språkutveckling, tematiskt arbete och undervisningskvalitet via kollegialt lärande.
• Erfarenhet av att arbeta i nära samarbete med skolledning i ett mellanledarskap mot kollegor.
• Erfarenhet av arbete med PAX och TAKK (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation).

Som person är du tydlig och strukturerad samt har en god förmåga att skapa förutsättningar för lärande och utveckling, både för elever och kollegor. Du har ett genuint intresse för utvecklingsarbete och arbetar aktivt för att stärka undervisningens kvalitet utifrån forskning, beprövad erfarenhet och ett vetenskapligt förhållningssätt.

Du är kommunikativ och har förmåga att anpassa och förmedla information på ett tydligt sätt utifrån olika mottagares behov och perspektiv. Genom att uppmuntra dialog, delaktighet och engagemang bidrar du till en kultur där samarbete och gemensamt lärande står i fokus.

Du är samarbetsinriktad och ser värdet av att arbeta tillsammans med kollegor för att nå verksamhetens mål. Samtidigt har du förmåga att ta ansvar för och driva utvecklingsinsatser inom ditt område.

Vidare är du analytisk och har förmåga att skapa en helhetsbild av verksamheten samt sätta det egna uppdraget i ett större sammanhang. Du kan identifiera och analysera utmaningar, se samband och dra välgrundade slutsatser. Utifrån dina analyser kan du föreslå och genomföra insatser som bidrar till verksamhetens fortsatta utveckling och elevers ökade måluppfyllelse.

Övrigt

Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad

Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Om oss

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget

Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt.

Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Beskrivning

Vi söker nu en förstelärare till Hammarkullsskolan!

Hammarkullsskolan ligger i nordöstra Göteborg och är en skola fylld av engagemang och framtidstro. Vår verksamhet består av två skolenheter: grundskola F-3 med cirka 150 elever, samt anpassad grundskola 1–6 med 37 elever. Vår vision är tydlig – vi arbetar tillsammans för att varje elev ska nå sin fulla potential.

Tillsättning av förstelärare från och med 2026-08-01 sker genom tidsbegränsad anställning i form av en särskild visstidsanställning (SÄVA). Denna tidsbegränsade anställning sträcker sig i tre år. För samtliga förstelärare med tidsbegränsad anställning finns en vilande tillsvidareanställning som lärare på den arbetsplats där försteläraruppdraget utförs.

Arbetsuppgifter

I uppdraget som förstelärare kommer du främst att vara verksam i undervisningen. En viktig del av uppdraget är också att bidra till utvecklingen av undervisningens kvalitet och våra tillgängliga lärmiljöer. Därutöver kommer du att driva och medverka i skolutvecklande insatser som identifierats inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet är elevernas lärande och måluppfyllelse, arbetet som förstelärare är således att leda dina kollegor till arbetssätt som leder till ökat elevresultat. I uppdraget erbjuder vi lärarmöte två timmar varje vecka samt utvecklingsgruppsmöte en timma varje vecka. Övrig tid ges i kommunikation med närmsta chef.

De område som identifierats i Hammarkullsskolans systematiska kvalitetsarbete är att utveckla arbete med språkutvecklande kommunikation för så att varje elev kan läsa och använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. 

I arbetsuppgifterna ingår exempelvis att leda det kollegiala lärandet utifrån modellen lesson-study, inkludera TAKK i arbetet, hålla i föreläsningar och workshops, säkerställa att skönlitteratur är en viktig del i varje klassrums undervisning samt på ett tydligt sätt arbeta med PAX i skolverksamheten.

En viktig uppgift som förstelärare här är också handledning av lärarstudenter och mentorskap för nyutexaminerade lärare, i syfte att bidra till en bra introduktion i läraryrket.

Kvalifikationer

Vi söker dig med som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i årskurs F-3. 

För att bli aktuell i rollen som förstelärare hos oss ska du även ha följande kvalifikationer:

• Är lärare med minst fem års legitimerad, väl vitsordad undervisning inom skolväsendet.
• Har god förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt granska, förbättra och följa upp undervisningen så att den stödjer och utvecklar elevernas lärande.
• Har god förmåga att utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete driva skolutveckling i samarbete med skolledningen.
• Bidrar med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet. 
• Har en utvecklad analytisk förmåga .
• Har god förmåga att leda andra i kollegialt lärande.
• Har uppnått meriteringsnivå 2 inom professionsprogrammet eller planerar att göra det inom 3 år. 

För tjänsten är det meriterande om du har:

• Erfarenhet av att leda kollegor samt driva det kollegiala lärandet.
• Erfarenhet av att arbeta med fokus på språkutveckling, tematiskt arbete och undervisningskvalitet via kollegialt lärande.
• Erfarenhet av att arbeta i nära samarbete med skolledning i ett mellanledarskap mot kollegor.
• Erfarenhet av arbete med PAX och TAKK (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation).

Som person är du tydlig och strukturerad samt har en god förmåga att skapa förutsättningar för lärande och utveckling, både för elever och kollegor. Du har ett genuint intresse för utvecklingsarbete och arbetar aktivt för att stärka undervisningens kvalitet utifrån forskning, beprövad erfarenhet och ett vetenskapligt förhållningssätt.

Du är kommunikativ och har förmåga att anpassa och förmedla information på ett tydligt sätt utifrån olika mottagares behov och perspektiv. Genom att uppmuntra dialog, delaktighet och engagemang bidrar du till en kultur där samarbete och gemensamt lärande står i fokus.

Du är samarbetsinriktad och ser värdet av att arbeta tillsammans med kollegor för att nå verksamhetens mål. Samtidigt har du förmåga att ta ansvar för och driva utvecklingsinsatser inom ditt område.

Vidare är du analytisk och har förmåga att skapa en helhetsbild av verksamheten samt sätta det egna uppdraget i ett större sammanhang. Du kan identifiera och analysera utmaningar, se samband och dra välgrundade slutsatser. Utifrån dina analyser kan du föreslå och genomföra insatser som bidrar till verksamhetens fortsatta utveckling och elevers ökade måluppfyllelse.

Övrigt

Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad

Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Om oss

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget

Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt.

Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Beskrivning

Vi söker nu en förstelärare till Hammarkullsskolan!

Hammarkullsskolan ligger i nordöstra Göteborg och är en skola fylld av engagemang och framtidstro. Vår verksamhet består av två skolenheter: grundskola F-3 med cirka 150 elever, samt anpassad grundskola 1–6 med 37 elever. Vår vision är tydlig – vi arbetar tillsammans för att varje elev ska nå sin fulla potential.

Tillsättning av förstelärare från och med 2026-08-01 sker genom tidsbegränsad anställning i form av en särskild visstidsanställning (SÄVA). Denna tidsbegränsade anställning sträcker sig i tre år. För samtliga förstelärare med tidsbegränsad anställning finns en vilande tillsvidareanställning som lärare på den arbetsplats där försteläraruppdraget utförs.

Arbetsuppgifter

I uppdraget som förstelärare kommer du främst att vara verksam i undervisningen. En viktig del av uppdraget är också att bidra till utvecklingen av undervisningens kvalitet och våra tillgängliga lärmiljöer. Därutöver kommer du att driva och medverka i skolutvecklande insatser som identifierats inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet är elevernas lärande och måluppfyllelse, arbetet som förstelärare är således att leda dina kollegor till arbetssätt som leder till ökat elevresultat. I uppdraget erbjuder vi lärarmöte två timmar varje vecka samt utvecklingsgruppsmöte en timma varje vecka. Övrig tid ges i kommunikation med närmsta chef.

De område som identifierats i Hammarkullsskolans systematiska kvalitetsarbete är att utveckla arbete med språkutvecklande kommunikation för så att varje elev kan läsa och använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. 

I arbetsuppgifterna ingår exempelvis att leda det kollegiala lärandet utifrån modellen lesson-study, inkludera TAKK i arbetet, hålla i föreläsningar och workshops, säkerställa att skönlitteratur är en viktig del i varje klassrums undervisning samt på ett tydligt sätt arbeta med PAX i skolverksamheten.

En viktig uppgift som förstelärare här är också handledning av lärarstudenter och mentorskap för nyutexaminerade lärare, i syfte att bidra till en bra introduktion i läraryrket.

Kvalifikationer

Vi söker dig med som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i årskurs F-3. 

För att bli aktuell i rollen som förstelärare hos oss ska du även ha följande kvalifikationer:

• Är lärare med minst fem års legitimerad, väl vitsordad undervisning inom skolväsendet.
• Har god förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt granska, förbättra och följa upp undervisningen så att den stödjer och utvecklar elevernas lärande.
• Har god förmåga att utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete driva skolutveckling i samarbete med skolledningen.
• Bidrar med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet. 
• Har en utvecklad analytisk förmåga .
• Har god förmåga att leda andra i kollegialt lärande.
• Har uppnått meriteringsnivå 2 inom professionsprogrammet eller planerar att göra det inom 3 år. 

För tjänsten är det meriterande om du har:

• Erfarenhet av att leda kollegor samt driva det kollegiala lärandet.
• Erfarenhet av att arbeta med fokus på språkutveckling, tematiskt arbete och undervisningskvalitet via kollegialt lärande.
• Erfarenhet av att arbeta i nära samarbete med skolledning i ett mellanledarskap mot kollegor.
• Erfarenhet av arbete med PAX och TAKK (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation).

Som person är du tydlig och strukturerad samt har en god förmåga att skapa förutsättningar för lärande och utveckling, både för elever och kollegor. Du har ett genuint intresse för utvecklingsarbete och arbetar aktivt för att stärka undervisningens kvalitet utifrån forskning, beprövad erfarenhet och ett vetenskapligt förhållningssätt.

Du är kommunikativ och har förmåga att anpassa och förmedla information på ett tydligt sätt utifrån olika mottagares behov och perspektiv. Genom att uppmuntra dialog, delaktighet och engagemang bidrar du till en kultur där samarbete och gemensamt lärande står i fokus.

Du är samarbetsinriktad och ser värdet av att arbeta tillsammans med kollegor för att nå verksamhetens mål. Samtidigt har du förmåga att ta ansvar för och driva utvecklingsinsatser inom ditt område.

Vidare är du analytisk och har förmåga att skapa en helhetsbild av verksamheten samt sätta det egna uppdraget i ett större sammanhang. Du kan identifiera och analysera utmaningar, se samband och dra välgrundade slutsatser. Utifrån dina analyser kan du föreslå och genomföra insatser som bidrar till verksamhetens fortsatta utveckling och elevers ökade måluppfyllelse.

Övrigt

Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad

Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Om oss

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget

Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt.

Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Beskrivning

Vi söker nu en förstelärare till Hammarkullsskolan!

Hammarkullsskolan ligger i nordöstra Göteborg och är en skola fylld av engagemang och framtidstro. Vår verksamhet består av två skolenheter: grundskola F-3 med cirka 150 elever, samt anpassad grundskola 1–6 med 37 elever. Vår vision är tydlig – vi arbetar tillsammans för att varje elev ska nå sin fulla potential.

Tillsättning av förstelärare från och med 2026-08-01 sker genom tidsbegränsad anställning i form av en särskild visstidsanställning (SÄVA). Denna tidsbegränsade anställning sträcker sig i tre år. För samtliga förstelärare med tidsbegränsad anställning finns en vilande tillsvidareanställning som lärare på den arbetsplats där försteläraruppdraget utförs.

Arbetsuppgifter

I uppdraget som förstelärare kommer du främst att vara verksam i undervisningen. En viktig del av uppdraget är också att bidra till utvecklingen av undervisningens kvalitet och våra tillgängliga lärmiljöer. Därutöver kommer du att driva och medverka i skolutvecklande insatser som identifierats inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet är elevernas lärande och måluppfyllelse, arbetet som förstelärare är således att leda dina kollegor till arbetssätt som leder till ökat elevresultat. I uppdraget erbjuder vi lärarmöte två timmar varje vecka samt utvecklingsgruppsmöte en timma varje vecka. Övrig tid ges i kommunikation med närmsta chef.

De område som identifierats i Hammarkullsskolans systematiska kvalitetsarbete är att utveckla arbete med språkutvecklande kommunikation för så att varje elev kan läsa och använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. 

I arbetsuppgifterna ingår exempelvis att leda det kollegiala lärandet utifrån modellen lesson-study, inkludera TAKK i arbetet, hålla i föreläsningar och workshops, säkerställa att skönlitteratur är en viktig del i varje klassrums undervisning samt på ett tydligt sätt arbeta med PAX i skolverksamheten.

En viktig uppgift som förstelärare här är också handledning av lärarstudenter och mentorskap för nyutexaminerade lärare, i syfte att bidra till en bra introduktion i läraryrket.

Kvalifikationer

Vi söker dig med som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i årskurs F-3. 

För att bli aktuell i rollen som förstelärare hos oss ska du även ha följande kvalifikationer:

• Är lärare med minst fem års legitimerad, väl vitsordad undervisning inom skolväsendet.
• Har god förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt granska, förbättra och följa upp undervisningen så att den stödjer och utvecklar elevernas lärande.
• Har god förmåga att utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete driva skolutveckling i samarbete med skolledningen.
• Bidrar med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet. 
• Har en utvecklad analytisk förmåga .
• Har god förmåga att leda andra i kollegialt lärande.
• Har uppnått meriteringsnivå 2 inom professionsprogrammet eller planerar att göra det inom 3 år. 

För tjänsten är det meriterande om du har:

• Erfarenhet av att leda kollegor samt driva det kollegiala lärandet.
• Erfarenhet av att arbeta med fokus på språkutveckling, tematiskt arbete och undervisningskvalitet via kollegialt lärande.
• Erfarenhet av att arbeta i nära samarbete med skolledning i ett mellanledarskap mot kollegor.
• Erfarenhet av arbete med PAX och TAKK (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation).

Som person är du tydlig och strukturerad samt har en god förmåga att skapa förutsättningar för lärande och utveckling, både för elever och kollegor. Du har ett genuint intresse för utvecklingsarbete och arbetar aktivt för att stärka undervisningens kvalitet utifrån forskning, beprövad erfarenhet och ett vetenskapligt förhållningssätt.

Du är kommunikativ och har förmåga att anpassa och förmedla information på ett tydligt sätt utifrån olika mottagares behov och perspektiv. Genom att uppmuntra dialog, delaktighet och engagemang bidrar du till en kultur där samarbete och gemensamt lärande står i fokus.

Du är samarbetsinriktad och ser värdet av att arbeta tillsammans med kollegor för att nå verksamhetens mål. Samtidigt har du förmåga att ta ansvar för och driva utvecklingsinsatser inom ditt område.

Vidare är du analytisk och har förmåga att skapa en helhetsbild av verksamheten samt sätta det egna uppdraget i ett större sammanhang. Du kan identifiera och analysera utmaningar, se samband och dra välgrundade slutsatser. Utifrån dina analyser kan du föreslå och genomföra insatser som bidrar till verksamhetens fortsatta utveckling och elevers ökade måluppfyllelse.

Övrigt

Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad

Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Om oss

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget

Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt.

Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Beskrivning

Vi söker nu en förstelärare till Hammarkullsskolan!

Hammarkullsskolan ligger i nordöstra Göteborg och är en skola fylld av engagemang och framtidstro. Vår verksamhet består av två skolenheter: grundskola F-3 med cirka 150 elever, samt anpassad grundskola 1–6 med 37 elever. Vår vision är tydlig – vi arbetar tillsammans för att varje elev ska nå sin fulla potential.

Tillsättning av förstelärare från och med 2026-08-01 sker genom tidsbegränsad anställning i form av en särskild visstidsanställning (SÄVA). Denna tidsbegränsade anställning sträcker sig i tre år. För samtliga förstelärare med tidsbegränsad anställning finns en vilande tillsvidareanställning som lärare på den arbetsplats där försteläraruppdraget utförs.

Arbetsuppgifter

I uppdraget som förstelärare kommer du främst att vara verksam i undervisningen. En viktig del av uppdraget är också att bidra till utvecklingen av undervisningens kvalitet och våra tillgängliga lärmiljöer. Därutöver kommer du att driva och medverka i skolutvecklande insatser som identifierats inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete. Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet är elevernas lärande och måluppfyllelse, arbetet som förstelärare är således att leda dina kollegor till arbetssätt som leder till ökat elevresultat. I uppdraget erbjuder vi lärarmöte två timmar varje vecka samt utvecklingsgruppsmöte en timma varje vecka. Övrig tid ges i kommunikation med närmsta chef.

De område som identifierats i Hammarkullsskolans systematiska kvalitetsarbete är att utveckla arbete med språkutvecklande kommunikation för så att varje elev kan läsa och använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt. 

I arbetsuppgifterna ingår exempelvis att leda det kollegiala lärandet utifrån modellen lesson-study, inkludera TAKK i arbetet, hålla i föreläsningar och workshops, säkerställa att skönlitteratur är en viktig del i varje klassrums undervisning samt på ett tydligt sätt arbeta med PAX i skolverksamheten.

En viktig uppgift som förstelärare här är också handledning av lärarstudenter och mentorskap för nyutexaminerade lärare, i syfte att bidra till en bra introduktion i läraryrket.

Kvalifikationer

Vi söker dig med som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i årskurs F-3. 

För att bli aktuell i rollen som förstelärare hos oss ska du även ha följande kvalifikationer:

• Är lärare med minst fem års legitimerad, väl vitsordad undervisning inom skolväsendet.
• Har god förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt granska, förbättra och följa upp undervisningen så att den stödjer och utvecklar elevernas lärande.
• Har god förmåga att utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete driva skolutveckling i samarbete med skolledningen.
• Bidrar med kunskaper om forskning och beprövad erfarenhet. 
• Har en utvecklad analytisk förmåga .
• Har god förmåga att leda andra i kollegialt lärande.
• Har uppnått meriteringsnivå 2 inom professionsprogrammet eller planerar att göra det inom 3 år. 

För tjänsten är det meriterande om du har:

• Erfarenhet av att leda kollegor samt driva det kollegiala lärandet.
• Erfarenhet av att arbeta med fokus på språkutveckling, tematiskt arbete och undervisningskvalitet via kollegialt lärande.
• Erfarenhet av att arbeta i nära samarbete med skolledning i ett mellanledarskap mot kollegor.
• Erfarenhet av arbete med PAX och TAKK (Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation).

Som person är du tydlig och strukturerad samt har en god förmåga att skapa förutsättningar för lärande och utveckling, både för elever och kollegor. Du har ett genuint intresse för utvecklingsarbete och arbetar aktivt för att stärka undervisningens kvalitet utifrån forskning, beprövad erfarenhet och ett vetenskapligt förhållningssätt.

Du är kommunikativ och har förmåga att anpassa och förmedla information på ett tydligt sätt utifrån olika mottagares behov och perspektiv. Genom att uppmuntra dialog, delaktighet och engagemang bidrar du till en kultur där samarbete och gemensamt lärande står i fokus.

Du är samarbetsinriktad och ser värdet av att arbeta tillsammans med kollegor för att nå verksamhetens mål. Samtidigt har du förmåga att ta ansvar för och driva utvecklingsinsatser inom ditt område.

Vidare är du analytisk och har förmåga att skapa en helhetsbild av verksamheten samt sätta det egna uppdraget i ett större sammanhang. Du kan identifiera och analysera utmaningar, se samband och dra välgrundade slutsatser. Utifrån dina analyser kan du föreslå och genomföra insatser som bidrar till verksamhetens fortsatta utveckling och elevers ökade måluppfyllelse.

Övrigt

Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad

Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

Om oss

Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget

Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt.

Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Arbetsuppgifter

Nu söker vi dig som är lärare för F-3 till Skolan på Ön!

Fokus ligger på att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev i en trygg och tillitsfull miljö. Du kommer att undervisa elever i grundskolans åk 1 (alla ämnen utom idrott) där du utbildar och stöttar eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du utmanar elever att ta egna initiativ, utveckla sina intressen och ta ansvar för sig själv och andra. Du kommer ingå i ett arbetslag med grundskollärare och grundlärare i fritidshem. I din roll som mentor har du ett specifikt ansvar över din klass. Som mentor ansvarar du för kontakt med hemmet och informerar elevens vårdnadshavare om elevens kunskapsutveckling genom regelbundna utvecklingssamtal.

Kvalifikationer

Du som söker är legitimerad grundskollärare mot åk F-3. Det är meriterande om du tidigare arbetat som lärare.

Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. På Skolan på Ön är det viktigt att vara flexibel i sitt uppdrag och självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen

Vill du vara med och skapa varje elevs bästa skola med engagerade kollegor och elever på Skolan på Ön? Skolan på Ön är en F-3 skola med ca 150 elever. På Skolan på Ön har vi alltid eleven i fokus och vi lär våra elever att ta ansvar och utvecklas i sitt lärande utifrån sina egna förutsättningar. Vi vill ge våra elever goda kunskaper och färdigheter så de är väl rustade inför framtiden. Vi skapar förutsättningar för ett livslångt lärande i en kreativ miljö.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Visstid/vikariat till och med 2027-06-11

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: Snarast

Övrigt

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Arbetsuppgifter

Nu söker vi dig som är lärare för F-3 till Skolan på Ön!

Fokus ligger på att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev i en trygg och tillitsfull miljö. Du kommer att undervisa elever i grundskolans åk 1 (alla ämnen utom idrott) där du utbildar och stöttar eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du utmanar elever att ta egna initiativ, utveckla sina intressen och ta ansvar för sig själv och andra. Du kommer ingå i ett arbetslag med grundskollärare och grundlärare i fritidshem. I din roll som mentor har du ett specifikt ansvar över din klass. Som mentor ansvarar du för kontakt med hemmet och informerar elevens vårdnadshavare om elevens kunskapsutveckling genom regelbundna utvecklingssamtal.

Kvalifikationer

Du som söker är legitimerad grundskollärare mot åk F-3. Det är meriterande om du tidigare arbetat som lärare.

Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. På Skolan på Ön är det viktigt att vara flexibel i sitt uppdrag och självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen

Vill du vara med och skapa varje elevs bästa skola med engagerade kollegor och elever på Skolan på Ön? Skolan på Ön är en F-3 skola med ca 150 elever. På Skolan på Ön har vi alltid eleven i fokus och vi lär våra elever att ta ansvar och utvecklas i sitt lärande utifrån sina egna förutsättningar. Vi vill ge våra elever goda kunskaper och färdigheter så de är väl rustade inför framtiden. Vi skapar förutsättningar för ett livslångt lärande i en kreativ miljö.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Visstid/vikariat till och med 2027-06-11

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: Snarast

Övrigt

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Arbetsuppgifter

Nu söker vi dig som är lärare för F-3 till Skolan på Ön!

Fokus ligger på att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev i en trygg och tillitsfull miljö. Du kommer att undervisa elever i grundskolans åk 1 (alla ämnen utom idrott) där du utbildar och stöttar eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. Du utmanar elever att ta egna initiativ, utveckla sina intressen och ta ansvar för sig själv och andra. Du kommer ingå i ett arbetslag med grundskollärare och grundlärare i fritidshem. I din roll som mentor har du ett specifikt ansvar över din klass. Som mentor ansvarar du för kontakt med hemmet och informerar elevens vårdnadshavare om elevens kunskapsutveckling genom regelbundna utvecklingssamtal.

Kvalifikationer

Du som söker är legitimerad grundskollärare mot åk F-3. Det är meriterande om du tidigare arbetat som lärare.

Du har en god insikt i och kunskap om skolans styrdokument och kan på ett effektivt sätt använda dem i ditt dagliga arbete. Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärandemiljö åt våra elever under hela deras skoldag. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. På Skolan på Ön är det viktigt att vara flexibel i sitt uppdrag och självklart har du ett professionellt förhållningssätt och arbetar för goda relationer med våra elever, deras vårdnadshavare och alla dina kollegor på skolan.

Välkommen med din ansökan!

Om arbetsplatsen

Vill du vara med och skapa varje elevs bästa skola med engagerade kollegor och elever på Skolan på Ön? Skolan på Ön är en F-3 skola med ca 150 elever. På Skolan på Ön har vi alltid eleven i fokus och vi lär våra elever att ta ansvar och utvecklas i sitt lärande utifrån sina egna förutsättningar. Vi vill ge våra elever goda kunskaper och färdigheter så de är väl rustade inför framtiden. Vi skapar förutsättningar för ett livslångt lärande i en kreativ miljö.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här.

Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb

Information om tjänsten

Anställningsform: Visstid/vikariat till och med 2027-06-11

Omfattning: Heltid

Antal tjänster: 1

Tillträde: Snarast

Övrigt

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna.

Eriksdalsskolan hittar du mitt på Södermalm nära vackra Årstaviken. Här går cirka 1000 elever från förskoleklass till år 9, i anpassad grundskola och CSU-grupper. Ungefär 200 personer arbetar här. Vi har rymliga och funktionella lokaler, en fantastisk skolgård och tillgång till konstgräsplan, skridskobana och Eriksdalsbadet i vårt närområde, samtidigt som vårt läge på Södermalm är nära stadens puls, utbud av muséer och parker.

Fokusområden är matematik, läs och språkutvecklande arbetssätt samt lärmiljö. Vi har genomfört fortbildningssatsningar inom IT, språkutvecklande arbetssätt, specialpedagogik för lärande och HBTQI. Tillsammans har skolans lärare utvecklat goda mötesstrukturer för samplanering och kollegial utveckling i gemensamma konferenser för personalen i hela skolan i ett åk F-9-perspektiv.

År 2018 blev vi stolta mottagare av Kvalitetsutmärkelsens Hederspris för vårt framgångsrika arbete med inkludering och likabehandlingsfrågor. Skolan är HBTQI certifierad sedan 2018.

Vårt trivsamma bibliotek har utsetts till Skolbibliotek i världsklass 2017 och 2018. Läs gärna mer om oss på https://eriksdalsskolan.stockholm.se/

Din roll

Du kommer ingå i ett arbetslag med lärarare och fritidspedagoger som arbetar i årskurs 1. Som lärare på Eriksdalsskolans lågstadie är du klasslärare och mentor för en klass och undervisar i alla ämnen utom idrott.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i F-3. Meriterande om du har fler ämnen i din utbildning samt god kunskap inom barns läs- och skrivutveckling. 

Du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas. Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära både självständigt och tillsammans med andra.

Vidare motiveras du av att samarbeta och skapa goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Din kommunikation är tydlig vilket man kan se genom att du säkerställer att budskapet når fram till alla samt påminner och följer upp. Du lägger stor vikt vid att nå upp till mål och behålla hög kvalitetsstandard. Din undervisning består av hög kvalitet och sätter upp mål som eleverna ska nå. Du har även god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt och anpassar därför ditt sätt att förmedla ditt budskap till mottagaren. Du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt.  

Övrigt

Tjänsten är ett vikariat från 10 november 2026 till terminsslut juni 2027. Vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten. Vi kommer göra urval och intervjuer löpande, så skicka in din ansökan så snart som möjligt.

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande.

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).