Lärare i förskoleklass och årskurs 1-3 - Lediga jobb

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.

Det här erbjuder vi!

Tjänsten är ett föräldravikariat från 1 december till och med vårterminen 2027, med eventuell möjlighet till förlängning. Du kommer att arbeta som klasslärare för de yngre årskurserna, F-1. I arbetet ingår planering, utvärdering och dokumentation samt ansvar för övriga uppgifter som ingår i läraryrket.

Mala skola arbetar aktivt med systematiskt kvalitetsarbete där samarbetet mellan skolan och fritidshemmet är en naturlig del i vårt arbete. En annan viktigt uppgift är det aktiva arbetet med att med att stödja elevernas kunskapsutveckling, samtidigt som en väsentlig del av vårt uppdrag är att skapa förutsättningar för en trygg skolmiljö.

Skolans arbete för kooperativt lärande och digitalisering är en viktig del av skolans utvecklingsarbete där du kommer att ingå. Tillsammans med skolans personal skapar vi en skola där varje elev kan lyckas.

Du kommer att använda dig av Schoolsoft, som verktyg för dokumentation och elev- och föräldrakontakter.

Hässleholms kommun vill skapa de bästa förutsättningarna för ett hållbart arbetsliv, för att du ska trivas, må bra och känna arbetsglädje. En viktig del är att erbjuda bra förmåner till våra medarbetare som till exempel friskvårdsbidrag.

Vem är du?

Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med behörighet att undervisa i åk F-1 och har erfarenhet av att arbeta med undervisningsgrupper i B-form. Erfarenhet av att arbeta som lärare i grundskolan är meriterande.

Du är väl förankrad i skolans styrdokument och deltar aktivt i det pedagogiska utvecklingsarbetet och de kollegiala lärandeprocesserna samt skapar förutsättningar för varje barns lärande och utveckling. Som person är du lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Självklart drivs du av att elever utvecklas och lär. Samtidigt är du trygg och stabil och bidrar till nytänkande och kreativitet. 

Vi förväntar oss att du har goda dator-kunskaper samt god samarbetsförmåga gentemot barnen, vårdnadshavare och dina kollegor. Eftersom arbetslaget består av ett fåtal medarbetare lägger vi stor vikt vid att du bidrar till ett positivt samarbetsklimat och är bra på att samarbeta och skapa goda relationer till kollegor, elever och vårdnadshavare. Vi vill gärna träffa dig och berätta mer om vår skola. B-körkort är ingen krav för tjänsten, men rekommenderas eftersom kollektivtrafikförbindelserna till och från Mala är begränsade. 

Övrigt 

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Vår medarbetar- och ledarpolicy | Hässleholms kommun

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Mala skola ligger i utkanten av byn och har nära till naturen. Skolan har elever från förskoleklass till och med skolår 6 samt ett fritidshem för de elever som behöver omsorg utanför skoltid.

På Mala skola värnar vi om varandra och är noga med att lyfta fram fördelarna med den lilla skolan. Det finns en stor gemenskap, bra utbyte mellan åldersgrupperna och ett gott samarbete med föräldrarna.

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.

Det här erbjuder vi!

Tjänsten är ett föräldravikariat från 1 december till och med vårterminen 2027, med eventuell möjlighet till förlängning. Du kommer att arbeta som klasslärare för de yngre årskurserna, F-1. I arbetet ingår planering, utvärdering och dokumentation samt ansvar för övriga uppgifter som ingår i läraryrket.

Mala skola arbetar aktivt med systematiskt kvalitetsarbete där samarbetet mellan skolan och fritidshemmet är en naturlig del i vårt arbete. En annan viktigt uppgift är det aktiva arbetet med att med att stödja elevernas kunskapsutveckling, samtidigt som en väsentlig del av vårt uppdrag är att skapa förutsättningar för en trygg skolmiljö.

Skolans arbete för kooperativt lärande och digitalisering är en viktig del av skolans utvecklingsarbete där du kommer att ingå. Tillsammans med skolans personal skapar vi en skola där varje elev kan lyckas.

Du kommer att använda dig av Schoolsoft, som verktyg för dokumentation och elev- och föräldrakontakter.

Hässleholms kommun vill skapa de bästa förutsättningarna för ett hållbart arbetsliv, för att du ska trivas, må bra och känna arbetsglädje. En viktig del är att erbjuda bra förmåner till våra medarbetare som till exempel friskvårdsbidrag.

Vem är du?

Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med behörighet att undervisa i åk F-1 och har erfarenhet av att arbeta med undervisningsgrupper i B-form. Erfarenhet av att arbeta som lärare i grundskolan är meriterande.

Du är väl förankrad i skolans styrdokument och deltar aktivt i det pedagogiska utvecklingsarbetet och de kollegiala lärandeprocesserna samt skapar förutsättningar för varje barns lärande och utveckling. Som person är du lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Självklart drivs du av att elever utvecklas och lär. Samtidigt är du trygg och stabil och bidrar till nytänkande och kreativitet. 

Vi förväntar oss att du har goda dator-kunskaper samt god samarbetsförmåga gentemot barnen, vårdnadshavare och dina kollegor. Eftersom arbetslaget består av ett fåtal medarbetare lägger vi stor vikt vid att du bidrar till ett positivt samarbetsklimat och är bra på att samarbeta och skapa goda relationer till kollegor, elever och vårdnadshavare. Vi vill gärna träffa dig och berätta mer om vår skola. B-körkort är ingen krav för tjänsten, men rekommenderas eftersom kollektivtrafikförbindelserna till och från Mala är begränsade. 

Övrigt 

Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Vår medarbetar- och ledarpolicy | Hässleholms kommun

Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning.  Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten

Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument

förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID.

För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. 

Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas.

Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal.

Om oss

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv.

Mala skola ligger i utkanten av byn och har nära till naturen. Skolan har elever från förskoleklass till och med skolår 6 samt ett fritidshem för de elever som behöver omsorg utanför skoltid.

På Mala skola värnar vi om varandra och är noga med att lyfta fram fördelarna med den lilla skolan. Det finns en stor gemenskap, bra utbyte mellan åldersgrupperna och ett gott samarbete med föräldrarna.

Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre!

Välkommen att bli en av oss!

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.

Vi söker dig som har förmågan att leda och motivera elever samt skapa en trygg och lärorik klassrumsmiljö, med engagerade och delaktiga elever.

Tjänsten innebär mentorskap och undervisning i tvålärarskap i en klass i årskurs 3. I tvålärarskapet arbetar vi flexibelt med att vara två lärare i klassen alternativt att dela upp klassen i två grupper. 

Du ansvarar för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i enlighet med Lgr22 och övriga styrdokument enskilt och tillsammans med kollegor. Du ansvar även för att samverka med kollegor, elever, vårdnadshavare och andra relevanta aktörer för att skapa en trygg och utvecklande miljö för eleverna.

En viktig del i arbetet är att systematiskt följa elevernas kunskapsutveckling. Du arbetar enligt gällande rutiner för individuella utvecklingsplaner och skriftliga omdömen. Du verkar för att skapa en klassrumssituation där alla elever kan lyckas utifrån sina förutsättningar. I samråd med elevhälsoteamet arbetar du även för att relevanta åtgärder sätts in för elever i behov av ytterligare stöd.

Du ansvarar för att skapa och upprätthålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. I arbetsuppgifterna ingår löpande kontakt med vårdnadshavare samt genomförande av utvecklingssamtal. Du ansvarar också för att ha en god överblick och omsorg över dina elevers skoldag och sociala situation som helhet vilket kan innebära kontakt med andra myndigheter och instanser.

Övriga arbetsuppgifter som förekommer:

• Rastvärdskap
• Beställning av läromedel och liknande i samarbete med arbetslag
• Pedagogiska luncher

Kvalifikationer:

Ditt ledarskap kännetecknas av tydlighet och struktur. För att arbetet ska vara framgångsrikt behöver du ha en god samarbetsförmåga och vara relationsskapande, då goda relationer med såväl elever, vårdnadshavare som kollegor är grundläggande för arbetet.

Du behöver ha förmåga att anpassa din undervisning utifrån resultat, utvärderingar och den enskilda elevens behov. För att detta ska uppnås behöver du ha en god förståelse för hur olika elever tar till sig kunskap och ha förmågan anpassa ditt sätt att undervisa på såväl grupp- som individnivå.

Arbetsuppgifterna förutsätter att du besitter en personlig mognad och en förmåga att skilja på det personliga och professionella. Du  värdesätter olikheter och förstå hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar en själv och andra. Du behöver även vara stabil och kontrollerad i stressituationer eller pressade situationer, samt flexibel och ha lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du förstår vikten av att arbeta mot skolans övergripande mål och följa uppsatta rutiner, riktlinjer och beslut och arbetar för verksamhetens bästa. Din förmåga att uttrycka dig på svenska såväl skriftligt som muntligt är god.

Lärarlegitimation F-3 är ett krav för en tillsvidareanställning. Om kvalifikationen ej uppfylls kan kandidat med annan relevant högskoleutbildning anställas, dock ej tillsvidare. Erfarenhet av undervisning och arbete i arbetslag, samt kunskap i Officeprogrammen ses som meriterande.