Lediga jobb som Läxhjälpare hos Internationella Engelska Skolan i Sverige AB

• Elevassistent / resursperson till elev i årskurs 3

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sundsvall

  Omfattning / Varaktighet:Tidsbegränsad anställning / 6 månader – upp till 12 månader

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 16 oktober (26 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-16

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Om jobbet

  Start: Enligt överenskommelse.

  Vill du vara en del av en dynamisk och internationell skola där undervisning, samarbete och engagemang står i centrum? Nu söker Internationella Engelska Skolan (IES) i Sundsvall en engagerad elevassistent som vill bidra med stabilitet, ordning och trygghet.

  
  

  Om oss

  Internationella Engelska Skolan (IES) är en av Sveriges ledande friskolor, känd för hög akademisk kvalitet och en trygg skolmiljö. Våra skolor är tvåspråkiga, med undervisning på både engelska och svenska, och vi arbetar för att utveckla varje elevs fulla potential.

  Vi söker nu en trygg, lugn och tydlig person som vill arbeta nära en elev i årskurs 3 som behöver individuellt stöd under skoldagen. Eleven behöver en vuxen som skapar struktur, förutsägbarhet och trygghet. En viktig del av uppdraget är att hjälpa eleven att komma in i undervisningen, förstå vad som ska hända och hantera situationer som ibland kan bli svåra eller överväldigande.

  
  

  Om uppdraget

  Uppdraget är på heltid och är en tidsbegränsad anställning på ett år.

  Du följer och stöttar huvudsakligen en elev under skoldagen och arbetar nära elevens lärare, specialpedagog och övrig personal.

  Ditt stöd innebär bland annat att:

  • hjälpa eleven att komma igång och avsluta arbetsuppgifter
  • förbereda inför lektioner, övergångar och förändringar
  • bryta ner instruktioner i mindre och tydligare steg
  • hjälpa eleven att behålla fokus och återgå till arbetet
  • uppmärksamma tidiga tecken på stress och hjälpa eleven tillbaka till lugn
  • skapa trygghet vid raster, lunch och förflyttningar
  • använda visuellt stöd, schema, timer och andra tydliggörande strategier.

  
  

  Vem söker vi?

  För den här rollen är din personlighet minst lika viktig som din utbildning.

  Vi söker dig som är lugn, trygg och tålmodig. Du är bra på att bygga relationer och förstår att en trygg relation är grunden för att kunna ställa krav och hjälpa eleven vidare.Du behöver också kunna samarbeta nära med lärare och annan skolpersonal och följa de strategier och strukturer som finns kring eleven.

  Erfarenhet av barn med autism, NPF eller individuellt stöd är meriterande. Utbildning inom exempelvis pedagogik, barn och fritid eller socialt arbete är också meriterande, men vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

  
  

  Vi erbjuder:

  • En internationell och stimulerande arbetsmiljö där professionalism och arbetsglädje är i fokus.
  • Ett team av engagerade kollegor som delar din passion för lärande.

  
  

  Ansök nu!

  Besök vår hemsida www.engelska.se för att läsa mer om oss i Sundsvall.

  Skicka in din ansökan så snart som möjligt – vi gör löpande urval och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag.

  Välkommen till Internationella Engelska Skolan i Sundsvall – där engagemang, arbetsglädje och internationell samverkan möts!

  Arbetslivserfarenhet

  • Elevassistent (krav)

  Språk

  • Engelska (krav)
  • Svenska (krav)

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Universitetsallén 26
  85234 Sundsvall

  Ansökan

  Ansök senast 16 oktober (26 dagar kvar)

  Ansök via mejl
  join.us.sundsvall@engelska.se

  Visa mer

• Student Assistant

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sigtuna

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-18

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Elevassistent Internationella Engelska Skolan Sigtuna Internationella Engelska Skolan Sigtuna söker en lugn, trygg och engagerad elevassistent för att ge individuellt stöd till en elev med omfattande behov av stöd både beteendemässigt och kunskapsmässigt. Det här är en viktig roll för dig som förstår att framgångsrikt elevstöd börjar med att bygga en stark och förtroendefull relation, kombinerat med tydliga gränser, förutsägbara rutiner och höga förväntningar. Om rollen Du kommer att arbeta nära en elev under skoldagen och stödja eleven i att delta i undervisningen, hantera övergångar och olika situationer under skoldagen samt stegvis utveckla större självständighet. Rollen kräver tålamod, konsekvens och uthållighet. Det kan uppstå situationer där eleven har svårt att reglera sitt beteende, vägrar att delta i undervisning eller behöver omfattande vuxenstöd. Du behöver därför kunna behålla lugnet, vara professionell och arbeta lösningsfokuserat även i utmanande situationer. Arbetsuppgifterna innebär bland annat att: - Ge ett konsekvent individuellt stöd under skoldagen. - Stödja eleven i att komma till och delta i undervisningen. - Hjälpa eleven att strukturera och genomföra skolarbetet. - Stödja eleven vid övergångar mellan lektioner och aktiviteter. - Uppmärksamma tidiga tecken på oro, frustration eller svårigheter med självreglering och använda överenskomna strategier. - Arbeta med tydliga förväntningar, rutiner och gränser. - Stödja elevens utveckling mot ökad självständighet. - Samarbeta nära med lärare, elevhälsan och skolledningen. Vem söker vi? Vi söker dig som är varm men tydlig, tålmodig men uthållig och som kan behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar med beteendemässiga, sociala, emotionella eller särskilda stödbehov är mycket meriterande. Erfarenhet från skola, specialpedagogisk verksamhet, behandlingsarbete eller ungdomsverksamhet är en fördel. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), särskilt autism, är meriterande. Vi ser gärna att du har förståelse för hur exempelvis tydlig struktur, förutsägbarhet, anpassad kommunikation och ett lågaffektivt bemötande kan användas för att skapa trygghet och goda förutsättningar för lärande och delaktighet. Du behöver vara pålitlig och konsekvent, ha god förmåga att bygga relationer och känna dig trygg i att bemöta utmanande beteenden. Du behöver också kunna arbeta självständigt samtidigt som du är en del av ett större team. Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är ett krav. Eftersom engelska är ett av skolans huvudsakliga arbetsspråk behöver du även kunna förstå och kommunicera på engelska i det dagliga arbetet.

  Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

  IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

  N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Lehmans gata 31
  19337 Sigtuna

  Webbplats: https://sigtuna.engelska.se/
  

  Ansökan

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Student Assistant

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sigtuna

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-18

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Elevassistent Internationella Engelska Skolan Sigtuna Internationella Engelska Skolan Sigtuna söker en lugn, trygg och engagerad elevassistent för att ge individuellt stöd till en elev med omfattande behov av stöd både beteendemässigt och kunskapsmässigt. Det här är en viktig roll för dig som förstår att framgångsrikt elevstöd börjar med att bygga en stark och förtroendefull relation, kombinerat med tydliga gränser, förutsägbara rutiner och höga förväntningar. Om rollen Du kommer att arbeta nära en elev under skoldagen och stödja eleven i att delta i undervisningen, hantera övergångar och olika situationer under skoldagen samt stegvis utveckla större självständighet. Rollen kräver tålamod, konsekvens och uthållighet. Det kan uppstå situationer där eleven har svårt att reglera sitt beteende, vägrar att delta i undervisning eller behöver omfattande vuxenstöd. Du behöver därför kunna behålla lugnet, vara professionell och arbeta lösningsfokuserat även i utmanande situationer. Arbetsuppgifterna innebär bland annat att: - Ge ett konsekvent individuellt stöd under skoldagen. - Stödja eleven i att komma till och delta i undervisningen. - Hjälpa eleven att strukturera och genomföra skolarbetet. - Stödja eleven vid övergångar mellan lektioner och aktiviteter. - Uppmärksamma tidiga tecken på oro, frustration eller svårigheter med självreglering och använda överenskomna strategier. - Arbeta med tydliga förväntningar, rutiner och gränser. - Stödja elevens utveckling mot ökad självständighet. - Samarbeta nära med lärare, elevhälsan och skolledningen. Vem söker vi? Vi söker dig som är varm men tydlig, tålmodig men uthållig och som kan behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar med beteendemässiga, sociala, emotionella eller särskilda stödbehov är mycket meriterande. Erfarenhet från skola, specialpedagogisk verksamhet, behandlingsarbete eller ungdomsverksamhet är en fördel. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), särskilt autism, är meriterande. Vi ser gärna att du har förståelse för hur exempelvis tydlig struktur, förutsägbarhet, anpassad kommunikation och ett lågaffektivt bemötande kan användas för att skapa trygghet och goda förutsättningar för lärande och delaktighet. Du behöver vara pålitlig och konsekvent, ha god förmåga att bygga relationer och känna dig trygg i att bemöta utmanande beteenden. Du behöver också kunna arbeta självständigt samtidigt som du är en del av ett större team. Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är ett krav. Eftersom engelska är ett av skolans huvudsakliga arbetsspråk behöver du även kunna förstå och kommunicera på engelska i det dagliga arbetet.

  Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

  IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

  N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Lehmans gata 31
  19337 Sigtuna

  Webbplats: https://sigtuna.engelska.se/
  

  Ansökan

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Student Assistant

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sigtuna

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-18

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Elevassistent Internationella Engelska Skolan Sigtuna Internationella Engelska Skolan Sigtuna söker en lugn, trygg och engagerad elevassistent för att ge individuellt stöd till en elev med omfattande behov av stöd både beteendemässigt och kunskapsmässigt. Det här är en viktig roll för dig som förstår att framgångsrikt elevstöd börjar med att bygga en stark och förtroendefull relation, kombinerat med tydliga gränser, förutsägbara rutiner och höga förväntningar. Om rollen Du kommer att arbeta nära en elev under skoldagen och stödja eleven i att delta i undervisningen, hantera övergångar och olika situationer under skoldagen samt stegvis utveckla större självständighet. Rollen kräver tålamod, konsekvens och uthållighet. Det kan uppstå situationer där eleven har svårt att reglera sitt beteende, vägrar att delta i undervisning eller behöver omfattande vuxenstöd. Du behöver därför kunna behålla lugnet, vara professionell och arbeta lösningsfokuserat även i utmanande situationer. Arbetsuppgifterna innebär bland annat att: - Ge ett konsekvent individuellt stöd under skoldagen. - Stödja eleven i att komma till och delta i undervisningen. - Hjälpa eleven att strukturera och genomföra skolarbetet. - Stödja eleven vid övergångar mellan lektioner och aktiviteter. - Uppmärksamma tidiga tecken på oro, frustration eller svårigheter med självreglering och använda överenskomna strategier. - Arbeta med tydliga förväntningar, rutiner och gränser. - Stödja elevens utveckling mot ökad självständighet. - Samarbeta nära med lärare, elevhälsan och skolledningen. Vem söker vi? Vi söker dig som är varm men tydlig, tålmodig men uthållig och som kan behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar med beteendemässiga, sociala, emotionella eller särskilda stödbehov är mycket meriterande. Erfarenhet från skola, specialpedagogisk verksamhet, behandlingsarbete eller ungdomsverksamhet är en fördel. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), särskilt autism, är meriterande. Vi ser gärna att du har förståelse för hur exempelvis tydlig struktur, förutsägbarhet, anpassad kommunikation och ett lågaffektivt bemötande kan användas för att skapa trygghet och goda förutsättningar för lärande och delaktighet. Du behöver vara pålitlig och konsekvent, ha god förmåga att bygga relationer och känna dig trygg i att bemöta utmanande beteenden. Du behöver också kunna arbeta självständigt samtidigt som du är en del av ett större team. Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är ett krav. Eftersom engelska är ett av skolans huvudsakliga arbetsspråk behöver du även kunna förstå och kommunicera på engelska i det dagliga arbetet.

  Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

  IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

  N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Lehmans gata 31
  19337 Sigtuna

  Webbplats: https://sigtuna.engelska.se/
  

  Ansökan

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Student Assistant

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sigtuna

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-18

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Elevassistent Internationella Engelska Skolan Sigtuna Internationella Engelska Skolan Sigtuna söker en lugn, trygg och engagerad elevassistent för att ge individuellt stöd till en elev med omfattande behov av stöd både beteendemässigt och kunskapsmässigt. Det här är en viktig roll för dig som förstår att framgångsrikt elevstöd börjar med att bygga en stark och förtroendefull relation, kombinerat med tydliga gränser, förutsägbara rutiner och höga förväntningar. Om rollen Du kommer att arbeta nära en elev under skoldagen och stödja eleven i att delta i undervisningen, hantera övergångar och olika situationer under skoldagen samt stegvis utveckla större självständighet. Rollen kräver tålamod, konsekvens och uthållighet. Det kan uppstå situationer där eleven har svårt att reglera sitt beteende, vägrar att delta i undervisning eller behöver omfattande vuxenstöd. Du behöver därför kunna behålla lugnet, vara professionell och arbeta lösningsfokuserat även i utmanande situationer. Arbetsuppgifterna innebär bland annat att: - Ge ett konsekvent individuellt stöd under skoldagen. - Stödja eleven i att komma till och delta i undervisningen. - Hjälpa eleven att strukturera och genomföra skolarbetet. - Stödja eleven vid övergångar mellan lektioner och aktiviteter. - Uppmärksamma tidiga tecken på oro, frustration eller svårigheter med självreglering och använda överenskomna strategier. - Arbeta med tydliga förväntningar, rutiner och gränser. - Stödja elevens utveckling mot ökad självständighet. - Samarbeta nära med lärare, elevhälsan och skolledningen. Vem söker vi? Vi söker dig som är varm men tydlig, tålmodig men uthållig och som kan behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar med beteendemässiga, sociala, emotionella eller särskilda stödbehov är mycket meriterande. Erfarenhet från skola, specialpedagogisk verksamhet, behandlingsarbete eller ungdomsverksamhet är en fördel. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), särskilt autism, är meriterande. Vi ser gärna att du har förståelse för hur exempelvis tydlig struktur, förutsägbarhet, anpassad kommunikation och ett lågaffektivt bemötande kan användas för att skapa trygghet och goda förutsättningar för lärande och delaktighet. Du behöver vara pålitlig och konsekvent, ha god förmåga att bygga relationer och känna dig trygg i att bemöta utmanande beteenden. Du behöver också kunna arbeta självständigt samtidigt som du är en del av ett större team. Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är ett krav. Eftersom engelska är ett av skolans huvudsakliga arbetsspråk behöver du även kunna förstå och kommunicera på engelska i det dagliga arbetet.

  Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

  IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

  N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Lehmans gata 31
  19337 Sigtuna

  Webbplats: https://sigtuna.engelska.se/
  

  Ansökan

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Student Assistant

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sigtuna

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-18

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Elevassistent Internationella Engelska Skolan Sigtuna Internationella Engelska Skolan Sigtuna söker en lugn, trygg och engagerad elevassistent för att ge individuellt stöd till en elev med omfattande behov av stöd både beteendemässigt och kunskapsmässigt. Det här är en viktig roll för dig som förstår att framgångsrikt elevstöd börjar med att bygga en stark och förtroendefull relation, kombinerat med tydliga gränser, förutsägbara rutiner och höga förväntningar. Om rollen Du kommer att arbeta nära en elev under skoldagen och stödja eleven i att delta i undervisningen, hantera övergångar och olika situationer under skoldagen samt stegvis utveckla större självständighet. Rollen kräver tålamod, konsekvens och uthållighet. Det kan uppstå situationer där eleven har svårt att reglera sitt beteende, vägrar att delta i undervisning eller behöver omfattande vuxenstöd. Du behöver därför kunna behålla lugnet, vara professionell och arbeta lösningsfokuserat även i utmanande situationer. Arbetsuppgifterna innebär bland annat att: - Ge ett konsekvent individuellt stöd under skoldagen. - Stödja eleven i att komma till och delta i undervisningen. - Hjälpa eleven att strukturera och genomföra skolarbetet. - Stödja eleven vid övergångar mellan lektioner och aktiviteter. - Uppmärksamma tidiga tecken på oro, frustration eller svårigheter med självreglering och använda överenskomna strategier. - Arbeta med tydliga förväntningar, rutiner och gränser. - Stödja elevens utveckling mot ökad självständighet. - Samarbeta nära med lärare, elevhälsan och skolledningen. Vem söker vi? Vi söker dig som är varm men tydlig, tålmodig men uthållig och som kan behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar med beteendemässiga, sociala, emotionella eller särskilda stödbehov är mycket meriterande. Erfarenhet från skola, specialpedagogisk verksamhet, behandlingsarbete eller ungdomsverksamhet är en fördel. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), särskilt autism, är meriterande. Vi ser gärna att du har förståelse för hur exempelvis tydlig struktur, förutsägbarhet, anpassad kommunikation och ett lågaffektivt bemötande kan användas för att skapa trygghet och goda förutsättningar för lärande och delaktighet. Du behöver vara pålitlig och konsekvent, ha god förmåga att bygga relationer och känna dig trygg i att bemöta utmanande beteenden. Du behöver också kunna arbeta självständigt samtidigt som du är en del av ett större team. Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är ett krav. Eftersom engelska är ett av skolans huvudsakliga arbetsspråk behöver du även kunna förstå och kommunicera på engelska i det dagliga arbetet.

  Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

  IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

  N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Lehmans gata 31
  19337 Sigtuna

  Webbplats: https://sigtuna.engelska.se/
  

  Ansökan

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Student Assistant

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sigtuna

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-18

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Elevassistent Internationella Engelska Skolan Sigtuna Internationella Engelska Skolan Sigtuna söker en lugn, trygg och engagerad elevassistent för att ge individuellt stöd till en elev med omfattande behov av stöd både beteendemässigt och kunskapsmässigt. Det här är en viktig roll för dig som förstår att framgångsrikt elevstöd börjar med att bygga en stark och förtroendefull relation, kombinerat med tydliga gränser, förutsägbara rutiner och höga förväntningar. Om rollen Du kommer att arbeta nära en elev under skoldagen och stödja eleven i att delta i undervisningen, hantera övergångar och olika situationer under skoldagen samt stegvis utveckla större självständighet. Rollen kräver tålamod, konsekvens och uthållighet. Det kan uppstå situationer där eleven har svårt att reglera sitt beteende, vägrar att delta i undervisning eller behöver omfattande vuxenstöd. Du behöver därför kunna behålla lugnet, vara professionell och arbeta lösningsfokuserat även i utmanande situationer. Arbetsuppgifterna innebär bland annat att: - Ge ett konsekvent individuellt stöd under skoldagen. - Stödja eleven i att komma till och delta i undervisningen. - Hjälpa eleven att strukturera och genomföra skolarbetet. - Stödja eleven vid övergångar mellan lektioner och aktiviteter. - Uppmärksamma tidiga tecken på oro, frustration eller svårigheter med självreglering och använda överenskomna strategier. - Arbeta med tydliga förväntningar, rutiner och gränser. - Stödja elevens utveckling mot ökad självständighet. - Samarbeta nära med lärare, elevhälsan och skolledningen. Vem söker vi? Vi söker dig som är varm men tydlig, tålmodig men uthållig och som kan behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar med beteendemässiga, sociala, emotionella eller särskilda stödbehov är mycket meriterande. Erfarenhet från skola, specialpedagogisk verksamhet, behandlingsarbete eller ungdomsverksamhet är en fördel. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), särskilt autism, är meriterande. Vi ser gärna att du har förståelse för hur exempelvis tydlig struktur, förutsägbarhet, anpassad kommunikation och ett lågaffektivt bemötande kan användas för att skapa trygghet och goda förutsättningar för lärande och delaktighet. Du behöver vara pålitlig och konsekvent, ha god förmåga att bygga relationer och känna dig trygg i att bemöta utmanande beteenden. Du behöver också kunna arbeta självständigt samtidigt som du är en del av ett större team. Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är ett krav. Eftersom engelska är ett av skolans huvudsakliga arbetsspråk behöver du även kunna förstå och kommunicera på engelska i det dagliga arbetet.

  Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

  IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

  N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Lehmans gata 31
  19337 Sigtuna

  Webbplats: https://sigtuna.engelska.se/
  

  Ansökan

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• Student Assistant

  Arbetsgivare / Ort:Internationella Engelska Skolan i Sverige AB / Sigtuna

  Omfattning / Varaktighet:Vanlig anställning / Tills vidare

  Lönetyp: Fast månads- vecko- eller timlön

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Publicerad: 2026-09-18

  Källa: Arbetsförmedlingen

  Ansök här

  Om jobbet

  Elevassistent Internationella Engelska Skolan Sigtuna Internationella Engelska Skolan Sigtuna söker en lugn, trygg och engagerad elevassistent för att ge individuellt stöd till en elev med omfattande behov av stöd både beteendemässigt och kunskapsmässigt. Det här är en viktig roll för dig som förstår att framgångsrikt elevstöd börjar med att bygga en stark och förtroendefull relation, kombinerat med tydliga gränser, förutsägbara rutiner och höga förväntningar. Om rollen Du kommer att arbeta nära en elev under skoldagen och stödja eleven i att delta i undervisningen, hantera övergångar och olika situationer under skoldagen samt stegvis utveckla större självständighet. Rollen kräver tålamod, konsekvens och uthållighet. Det kan uppstå situationer där eleven har svårt att reglera sitt beteende, vägrar att delta i undervisning eller behöver omfattande vuxenstöd. Du behöver därför kunna behålla lugnet, vara professionell och arbeta lösningsfokuserat även i utmanande situationer. Arbetsuppgifterna innebär bland annat att: - Ge ett konsekvent individuellt stöd under skoldagen. - Stödja eleven i att komma till och delta i undervisningen. - Hjälpa eleven att strukturera och genomföra skolarbetet. - Stödja eleven vid övergångar mellan lektioner och aktiviteter. - Uppmärksamma tidiga tecken på oro, frustration eller svårigheter med självreglering och använda överenskomna strategier. - Arbeta med tydliga förväntningar, rutiner och gränser. - Stödja elevens utveckling mot ökad självständighet. - Samarbeta nära med lärare, elevhälsan och skolledningen. Vem söker vi? Vi söker dig som är varm men tydlig, tålmodig men uthållig och som kan behålla lugnet även när situationer blir utmanande. Erfarenhet av arbete med barn eller ungdomar med beteendemässiga, sociala, emotionella eller särskilda stödbehov är mycket meriterande. Erfarenhet från skola, specialpedagogisk verksamhet, behandlingsarbete eller ungdomsverksamhet är en fördel. Kunskap om och erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF), särskilt autism, är meriterande. Vi ser gärna att du har förståelse för hur exempelvis tydlig struktur, förutsägbarhet, anpassad kommunikation och ett lågaffektivt bemötande kan användas för att skapa trygghet och goda förutsättningar för lärande och delaktighet. Du behöver vara pålitlig och konsekvent, ha god förmåga att bygga relationer och känna dig trygg i att bemöta utmanande beteenden. Du behöver också kunna arbeta självständigt samtidigt som du är en del av ett större team. Goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift, är ett krav. Eftersom engelska är ett av skolans huvudsakliga arbetsspråk behöver du även kunna förstå och kommunicera på engelska i det dagliga arbetet.

  Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.

  IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.

  N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

  Arbetsgivare

  Internationella Engelska Skolan i Sverige AB
  Lehmans gata 31
  19337 Sigtuna

  Webbplats: https://sigtuna.engelska.se/
  

  Ansökan

  Ansök senast 30 september (10 dagar kvar)

  Ansök här

  Visa mer

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11

Visa alla 6656 lediga jobb som Läxhjälpare